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About this book
Nachhaltigkeit ist mehr als ein modisches Schlagwort. Nachhaltigkeit in der Bildung bedeutet ein tiefergehendes Lernen, das die Lernvoraussetzungen der Schüler und Schülerinnen nicht zerstört, sondern fördert. Eine gesellschaftswissenschaftliche Analyse des Verhältnisses von Mensch und Natur unter dem Kriterium der Nachhaltigkeit, erziehungswissenschaftliche Überlegungen und konkrete Unterrichtsbeispiele dokumentieren das Verständnis und die Methodik nachhaltigen Lernens in schulischen Bildungsprozessen und insbesondere den Fächern der politischen Bildung.
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Keywords
Table of contents (5 chapters)
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Front Matter
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Back Matter
Bibliographic Information
Book Title: Nachhaltiges Lernen in der politischen Bildung
Book Subtitle: Lernen für die Gesellschaft der Zukunft
Authors: Klaus Moegling, Horst Peter
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10864-1
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
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eBook Packages: Springer Book Archive
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2001
Softcover ISBN: 978-3-8100-3106-8Published: 31 January 2001
eBook ISBN: 978-3-663-10864-1Published: 17 April 2013
Edition Number: 1
Number of Pages: 192
Topics: Social Sciences, general