Michalak | Durch Reflexion zum sprachsensiblen Unterricht | Buch | 978-3-8309-2879-9 | sack.de

Buch, Deutsch, Format (B × H): 0 mm x 0 mm

Reihe: Waxmann Studies

Michalak

Durch Reflexion zum sprachsensiblen Unterricht


Ein Leitfaden für die Arbeit im Kontext DaZ

Buch, Deutsch, Format (B × H): 0 mm x 0 mm

Reihe: Waxmann Studies

ISBN: 978-3-8309-2879-9
Verlag: Waxmann

Was bedeutet, fachliche Inhalte in einer Zweitsprache zu erwerben und zu vermitteln? Was und wie ist bei der Planung und Durchführung eines sprachsensiblen Fachunterrichts zu berücksichtigen? Dieses Buch ist als ein Leitfaden konzipiert und zugleich ein Portfolio für Lehramtsstudierende und angehende Lehrkräfte, die mit sprachlich heterogenen Klassen arbeiten. Zum einen bietet es Anregungen zur Unterrichtsgestaltung unter dem Aspekt der integrierten Förderung des Deutschen als Bildungssprache an. Zum anderen dient es dazu, alle Interessierten darin zu unterstützen, ihre persönliche Entwicklung auf dem Weg zum Lehrberuf bewusst wahrzunehmen und dabei ihre Stärken und Schwächen im Kontext sprachsensibler Arbeit im Fachunterricht zu reflektieren.
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Autoren/Hrsg.

Michalak, Magdalena

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