Schrübbers Moderieren im Museum

Theorie und Praxis der dialogischen Besucherführung
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-8394-2161-1
Verlag: transcript
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 256 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 225 mm

Reihe: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement

Museumsbesucher fordern Möglichkeiten zur Teilhabe. Sie wollen Inhalte und Thesen von Ausstellungen vor Ort erörtern und kommentieren, ihre eigenen Gedanken, Erfahrungen und Erlebnisse unmittelbar an ihre Beobachtungen anbinden. Wie das gelingen kann, das haben sich Museen trotz Besucherforschung bisher kaum gefragt. Wie können sich Besucher in einer Führung einbringen, wie viel Zeit und Raum verlangt ihre Beteiligung, wie müssen sich Informationen und Vortragsstil ändern? Antworten liefert das Konzept der Museumsmoderation, das hier anhand praktischer Beispiele, technischer Anleitungen und theoretischer Hintergründe beschrieben wird.
Mit Beiträgen von Bettina Altendorf, Anna Grosskopf, Christine Heiß, Michael
Matthes, Sofija Popov-Schloßer, Marion Schröder, Friederike Weis, Georg von
Wilcken.

Autoren/Hrsg.

Schrübbers, Christiane

Fachgebiete

• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaft und Gesellschaft | Kulturwissenschaften Museumskunde, Materielle Kultur, Erinnerungskultur
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaft und Gesellschaft | Kulturwissenschaften Kulturpolitik, Kulturmanagement

Über Autor(innen)

Schrübbers, Christiane
Christiane Schrübbers(dr. phil.), geboren 1950, Erziehungswissenschaftlerin und Museumspädagogin, arbeitet als selbständige Dozentin für Museen und Gedenkstätten deutschlandweit. Schwerpunkte sind Moderationstechnik im Ausstellungsrundgang mit Gruppen und Barrierefreiheit in Ausstellungskonzeption und -Vermittlung.

Christiane Schrübbers (Dr. phil.) arbeitet als Museumspädagogin in Berlin. Ihr Schwerpunkt ist die kulturelle Bildung Erwachsener.