Buch, Deutsch, Band 1, 20 Seiten, GEH, Format (B × H): 210 mm x 297 mm
Buch, Deutsch, Band 1, 20 Seiten, GEH, Format (B × H): 210 mm x 297 mm
Reihe: nifbe-Beiträge zur Professionalisierung
ISBN: 978-3-943677-70-6
Verlag: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung
Wenn heute von Krippen die Rede ist, dann wird immer häufiger in der hier gewählten
Reihenfolge über die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern
von null bis drei Jahren in Gruppen gesprochen. Doch ist weder die begriffliche
Trias, noch die Anordnung selbstverständlich. Vielmehr ist beides das
junge Resultat einer langwierigen Geschichte, in der die Institution Krippe die
meiste Zeit vergeblich und erst in den letzten Jahrzehnten mit zunehmendem
Erfolg um ihre Etablierung in einer wissenschaftlichen und mehr noch pädagogischen
Öffentlichkeit ringt. Die vorliegende Handreichung unternimmt den
Versuch, diese Geschichte in drei Etappen, einem historischen Rückblick (1.),
einem aktuellen Rundblick (2.) und einem zukunftsbezogenen Ausblick (3.)
aufzuspannen und zu reflektieren.
Albers / Wehner
Bildung, Erziehung & Betreuung in Krippen jetzt bestellen!
Reihenfolge über die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern
von null bis drei Jahren in Gruppen gesprochen. Doch ist weder die begriffliche
Trias, noch die Anordnung selbstverständlich. Vielmehr ist beides das
junge Resultat einer langwierigen Geschichte, in der die Institution Krippe die
meiste Zeit vergeblich und erst in den letzten Jahrzehnten mit zunehmendem
Erfolg um ihre Etablierung in einer wissenschaftlichen und mehr noch pädagogischen
Öffentlichkeit ringt. Die vorliegende Handreichung unternimmt den
Versuch, diese Geschichte in drei Etappen, einem historischen Rückblick (1.),
einem aktuellen Rundblick (2.) und einem zukunftsbezogenen Ausblick (3.)
aufzuspannen und zu reflektieren.
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