Boger | Geometrische Körper. Quader und Würfel (Mathematik, Grundschule, 2. Klasse) | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 22 Seiten

Boger Geometrische Körper. Quader und Würfel (Mathematik, Grundschule, 2. Klasse)


E-Book, Deutsch, 22 Seiten

ISBN: 978-3-668-83832-1
Verlag: GRIN Verlag
Format: PDF
 Kopierschutz: Kein

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Geometrie, Note: 2, Veranstaltung: ULBG (Lernprozesse 1), Sprache: Deutsch, Abstract: Thema und Zielsetzung der Unterrichtsstunde: Wir arbeiten mit Quadern und Würfeln sowie anderen geometrischen Körpern an Stationen. Groblernziel: Die Schüler wenden ihre Kenntnisse zum Würfel und Quader an und festigen diese, indem sie sich innerhalb verschiedener differenzierter Lernangebote handelnd in Partnerarbeit damit beschäftigen. Dadurch erweitern sie ihre kommunikativen und argumentativen Kompetenzen

Die Klasse 2 einer Schule in Hessen wird von siebzehn Schülern (sechs Mädchen und elf Jungen) besucht. Bis auf ein Mädchen und zwei Jungen wohnen alle direkt im Ort. Seit Beginn des zweiten Schuljahres hospitiere ich in dieser Klasse im Fach Mathematik. Bis jetzt bin ich gemeinsam mit dem Klassenlehrer wie es schulintern heißt, „doppelt gesteckt“.
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Autoren/Hrsg.

Boger, Elvira

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

1 Darstellung der Unterrichtseinheit
1.1 Bedingungsanalyse
1.1.1 Allgemeine Voraussetzungen der Lerngruppe
1.1.2 Spezifische Voraussetzungen im Fach Mathematik
1.1.3 Voraussetzungen für die Unterrichtseinheit
1.2 Sachanalyse
1.3 Begründungszusammenhang
1.3.1 Legitimation durch den Rahmenplan Grundschule und die Bildungsstandards
1.3.2 Gegenwarts- und Zukunftsbedeutung
1.3.3 Exemplarische Bedeutung
1.3.4 Zugänglichkeit
1.3.5 Didaktische Reduktion
1.4 Lernstruktur der Unterrichtseinheit

2 Darstellung der Unterrichtsstunde
2.1 Thema und Zielsetzung der Stunde
2.2 Didaktisch-methodische Überlegungen
2.3 Geplanter Stundenverlauf

3. Literaturverzeichnis

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