Bonner / Chen | Systematic Classroom Assessment | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 234 Seiten

Bonner / Chen Systematic Classroom Assessment

An Approach for Learning and Self-Regulation
1. Auflage 2019
ISBN: 978-1-351-34497-5
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

An Approach for Learning and Self-Regulation

E-Book, Englisch, 234 Seiten

ISBN: 978-1-351-34497-5
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Format: PDF
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Autoren/Hrsg.

Bonner, Sarah
Chen, Peggy
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