Buch, Deutsch, Band 17, 16 Seiten, GEH, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 80 g
Reihe: nifbe-Themenhefte
Buch, Deutsch, Band 17, 16 Seiten, GEH, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 80 g
Reihe: nifbe-Themenhefte
ISBN: 978-3-943677-16-4
Verlag: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung
Dieses nifbe-Themenheft widmet sich grundlegenden psychologischen Mechanismen
von Lernen und Entwicklung in den ersten Lebensjahren sowie der
Vielfalt möglicher kindlicher Entwicklungsverläufe.
Im ersten Teil des Heftes erfahren Sie, was dem Lern- und Entwicklungspotential
von Säuglingen und Kleinkindern zugrunde liegt und was die ersten
Lebensjahre so bedeutsam macht.
Im zweiten Teil gehen wir der Frage nach, wie die Variabiliät von Entwicklungsverläufen
entsteht und welchen Einfluss dabei der kulturelle Kontext
spielt.
Abschließend werden in einem Fazit praktische Implikationen für den pädagogischen
Alltag diskutiert, die sich aus diesem Wissen ergeben.
Borke / Bossong / Lamm
Entwicklungspsychologische Grundlagen der ersten Jahre jetzt bestellen!
von Lernen und Entwicklung in den ersten Lebensjahren sowie der
Vielfalt möglicher kindlicher Entwicklungsverläufe.
Im ersten Teil des Heftes erfahren Sie, was dem Lern- und Entwicklungspotential
von Säuglingen und Kleinkindern zugrunde liegt und was die ersten
Lebensjahre so bedeutsam macht.
Im zweiten Teil gehen wir der Frage nach, wie die Variabiliät von Entwicklungsverläufen
entsteht und welchen Einfluss dabei der kulturelle Kontext
spielt.
Abschließend werden in einem Fazit praktische Implikationen für den pädagogischen
Alltag diskutiert, die sich aus diesem Wissen ergeben.
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