Buch, Deutsch, 168 Seiten, Format (B × H): 138 mm x 199 mm, Gewicht: 208 g
Reihe: Fallbuch Pädagogik
Pädagogische Förderung im Alltag
Buch, Deutsch, 168 Seiten, Format (B × H): 138 mm x 199 mm, Gewicht: 208 g
Reihe: Fallbuch Pädagogik
ISBN: 978-3-17-039234-2
Verlag: Kohlhammer
Schulbezogene Ängste treten bei Kindern und Jugendlichen heute zunehmend auf. Der Band behandelt in kurzen Einführungen soziale Ängste, Prüfungsängste und Trennungsängste und vermittelt grundlegendes Wissen zur ihrer Entstehung, der Häufigkeit und den Symptomen. Der Leser findet hier Basiswissen zu wirksamen pädagogischen Handlungsweisen, u.a. zu pädagogischer Diagnostik, Elternarbeit und Möglichkeiten einer schulischen Förderung bei Schulangst. Zentrales Element dieses Bandes sind authentische Fallbeispiele, in denen diese Methoden zur Anwendung kommen. Das Buch vermittelt so kompakt praxisnahes, fundiertes Wissen zu pädagogischen Handlungsmöglichkeiten bei Schulangst.
Zielgruppe
Lehrkräfte an Primar- und Sekundarschulen, Lehrkräfte für Sonderpädagogik, ErzieherInnen, SozialpädagogInnen, SozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen.