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Geisteswissenschaften
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Sprenger-Charolles / Colé / Serniclaes Reading Acquisition and Developmental Dyslexia
1. Auflage 2006Verlag: Psychology PressISBN: 978-1-84169-592-1Medium: Buch103,50 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Perez-Pereira / Conti-Ramsden Language Development and Social Interaction in Blind Children
1. Auflage 1999Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-0-86377-795-0Medium: Buch83,50 € (inkl. MwSt.)
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Goldin-Meadow The Resilience of Language
What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language1. Auflage 2005Verlag: Psychology PressISBN: 978-1-84169-436-8Medium: Buch75,20 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Goldin-Meadow The Resilience of Language
What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us about How All Children Learn Language1. Auflage 2003Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-1-84169-026-1Medium: Buch186,50 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Goldin-Meadow The Resilience of Language
What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn LanguageErscheinungsjahr 2005Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-43339-0Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)65,49 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
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Goldin-Meadow The Resilience of Language
What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn LanguageErscheinungsjahr 2005Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-43338-3Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)65,99 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
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Byrne The Foundation of Literacy
The Child's Acquisition of the Alphabetic Principle1. Auflage 1998Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-0-86377-818-6Medium: Buch80,50 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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