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Lehrerausbildung
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König / Schaper / Rothland Learning to Practice, Learning to Reflect?
Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung1. Auflage 2018Verlag: SpringerISBN: 978-3-658-19535-9Medium: Buch54,99 € (inkl. MwSt.)
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