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Shogren / Scott / Dean Handbook of Research-Based Practices for Educating Students with Intellectual Disability
2. Auflage 2024Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-1-032-41337-2Medium: Buch134,50 € (inkl. MwSt.)
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Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten1. Auflage 2016Verlag: SpringerISBN: 978-3-658-14013-7Medium: Buch44,99 € (inkl. MwSt.)
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Erscheinungsjahr 2012Verlag: Oxford University PressISBN: 978-0-19-834000-3Medium: Buch7,50 € (inkl. MwSt.)
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Karagiannakis / Noël / Noel Effective Teaching Strategies for Dyscalculia and Learning Difficulties in Mathematics
Perspectives from Cognitive Neuroscience1. Auflage 2022Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-032-15142-7Medium: Buch42,50 € (inkl. MwSt.)
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Reid The Routledge Companion to Dyslexia
1. Auflage 2012Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-61710-2Medium: eBookFormat: EPUB
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Branagan / Parsons Language for Thinking
A structured approach for young children: The Colour Edition2. Auflage 2016Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-909301-93-1Medium: Buch71,00 € (inkl. MwSt.)
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Bailey Exploring ADHD
An ethnography of disorder in early childhoodErscheinungsjahr 2013Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-31667-8Medium: eBookFormat: EPUB
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Norwich Addressing Tensions and Dilemmas in Inclusive Education
Living with uncertaintyErscheinungsjahr 2013Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-30977-9Medium: eBookFormat: EPUB
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Nepomyashcha Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inklusion
Studie zu Unterstützungsstrategien für förderbedürftige junge Menschen1. Auflage 2021Verlag: wbv Media GmbHISBN: 978-3-7639-6788-9Medium: Buch49,90 € (inkl. MwSt.)
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Rix Must Inclusion be Special?
Rethinking educational support within a community of provisionErscheinungsjahr 2015Verlag: CRC PressISBN: 978-1-317-49891-9Medium: eBookFormat: EPUB
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