Buch, Deutsch, 170 Seiten, broschiert, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 261 g
Konzeptionelle Entwicklung einer Ausbildungsstation
Buch, Deutsch, 170 Seiten, broschiert, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 261 g
Reihe: Young academics - Pflegewissenschaft
ISBN: 978-3-8288-4850-4
Verlag: Tectum Verlag
Um eine professionelle, ganzheitliche Pflege leisten zu können, bedarf es prozessorientierter Anleitung während der Pflegeausbildung. Fachkräftemangel und fehlende Ausbildungsstruktur stehen dem jedoch im Weg. Deshalb erarbeiten Christina Filipe und Sandra Wöbeking eine Ausbildungsstation, die die Handlungskompetenz der Auszubildenden und somit eine prozessorientierte Pflege fördern soll. So kann es auch möglich werden, die im Pflegeberufegesetz geforderte Anleitungszeit zu erfüllen. Dazu vergleichen die Autorinnen drei bereits bestehende Ausbildungsstationen und entwickeln, ergänzt um Praxiserfahrung, ein Konzept, das Lernortkooperation unterstreicht.
