Buch, Deutsch, 208 Seiten, Book, Format (B × H): 173 mm x 246 mm, Gewicht: 560 g
Einblicke und Handlungsempfehlungen für die neue Arbeitswelt
Buch, Deutsch, 208 Seiten, Book, Format (B × H): 173 mm x 246 mm, Gewicht: 560 g
ISBN: 978-3-658-37900-1
Verlag: Springer
Die Verzahnung von Arbeiten und Lernen im Alltag nimmt stetig zu und zukunftsweisende Technologien und innovative Lernformate ergänzen klassische Lernsysteme, um das digitale Lernen in der Arbeitswelt 4.0 zu unterstützen. So werden virtuelle Welten und Künstliche Intelligenz nach und nach zu einem neuen Bestandteil von Lern- und Trainingsprogrammen. Doch was bedeutet digitales, agiles und informelles Lernen? Was versteht man unter New Leadership? Was sind die individuellen und organisationalen Voraussetzungen für digitales Lernen in Unternehmen? Wie kann sich Künstliche Intelligenz auf die Arbeitswelt auswirken? Wie verändert sich Talentmanagement durch die Digitalisierung?
Mit diesen Fragenbeschäftigen sich renommierte Experten aus der Praxis und geben konkrete Handlungsempfehlungen für das digitale Lernen.
Zielgruppe
Professional/practitioner
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
Weitere Infos & Material
Krise, Change, Disruption.- Digitalisierung und Agiles Lernen.- Die Zukunft ist hier: Schlüsselkompetenzen mit Virtual Reality trainieren!.- Digitales Lernen ist kein Selbstläufer – individuelle und organisationale Voraussetzungen für digitales Lernen.- Digital erlernen - Digitaler lernen!.- Informelles, soziales Lernen unter dem Einfluss der Digitalisierung.- Mensch versus Maschine? Kein Vergleich. Möglichkeiten der KI im Verhältnis zu ihren Erfindern.- Menschliches Gehirn trifft auf Künstliche Intelligenz: Die Implikationen für Veränderungsfähigkeit und betriebliche Transformationsprozesse.- Talentmanagement durch Digitalisierung.- Quo vadis Künstliche Intelligenz in der Arbeitswelt?.- Die Transferstärke-Methode: Befähigung zum selbstverantwortlichen Lerner.