Buch, Deutsch, 210 Seiten, Paperback, Format (B × H): 133 mm x 203 mm, Gewicht: 266 g
Eine ressourcen- und lernorientierte Perspektive
Buch, Deutsch, 210 Seiten, Paperback, Format (B × H): 133 mm x 203 mm, Gewicht: 266 g
Reihe: Schriften zur Unternehmensentwicklung
ISBN: 978-3-8244-7453-0
Verlag: Deutscher Universitätsverlag
Stephan Kaiser zeigt die Potenziale arbeitsimmanenter Lernprozesse für die Entwicklung von Humanressourcen auf. Er entwickelt Gestaltungsvorschläge, die nicht nur das Lernen einzelner Mitarbeiter fördern, sondern auch die Leistungsfähigkeit der gesamten Humanressourcen-Ausstattung steigern.
Zielgruppe
Graduate
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
Weitere Infos & Material
Einführung.- I: Ressourcenorientierung als Grundpfeiler einer Humanressourcen-Entwicklung.- I.1 Nutzung der ressourcenorientierten Perspektive für das Humanressourcen-Management.- I.2 Weiterentwicklungen des ressourcenorientierten Ansatzes zur Betrachtung von Fähigkeiten.- II: Lernprozesse als Bezugspunkt für die Humanressourcen-Entwicklung.- II.1 Theoretische Vorüberlegungen zur Entwicklung von Fähigkeiten.- II.2 Entwicklung von individuellen Fähigkeiten der organisatorischen Fähigkeitsbasis.- II.3 Entwicklung von leistungsfähigen Aggregationen innerhalb der organisatorischen Fähigkeitsbasis.- III: Auf dem Weg zur Neuausrichtung einer humanressourcen-Entwicklung.- III.1 Konzeption und Defizite der traditionellen Personalentwicklung.- III.2 Konzeption einer neuausgerichteten Humanressourcen-Entwicklung.- Schlußbetrachtung.