Datenbank, Deutsch
Lernen und Lehren in der bayerischen Grundschule
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Carl Link
Die Textausgabe enthält den neuen LehrplanPLUS für die Jahrgangsstufen 1 bis 4 der Grundschulen in Bayern, der ab dem Schuljahr 2014/15 eingeführt wird.
Mit den von der Kultusministerkonferenz im Jahr 2004 beschlossenen Bildungsstandards für die Primarstufe wurde ein grundlegender Wandel im Verständnis von Lehren und Lernen für die Grundschulen eingeleitet.
Als eine von zahlreichen Konsequenzen entstanden in den vergangenen Jahren in den Ländern der Bundesrepublik zunehmend kompetenzorientierte Rahmenlehrpläne, die den Schulen und Lehrkräften die zu vermittelnden Inhalte weitgehend freistellen.
Bayern hat diese Entwicklungen aufmerksam verfolgt und sich im Hinblick auf die Neugestaltung des bayerischen Lehrplans für einen kombinierten Weg entschieden: Der neue Lehrplan ist zum einen kompetenzorientiert gestaltet und weist zum anderen verbindliche Inhalte aus. Lehrkräfte sollen dadurch einerseits in ihrer Unterrichtsplanung und -durchführung unterstützt werden, andererseits ist damit auch der Anspruch verbunden, dass alle Schülerinnen und Schüler in Bayern vergleichbare Lernangebote erhalten.
Aus dem Inhalt:
Der amtliche Lehrplan für die bayerische Grundschule gliedert sich in folgende Bereiche:
• Bayerische Leitlinien für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Ende der Grundschulzeit
• Bildungs- und Erziehungsauftrag der Grundschule
• Schulart- und fächerübergreifende Bildungs- und Erziehungsziele
• Fachprofile
• Grundlegende Kompetenzen der Grundschule
• Fachlehrpläne der Grundschule
• Materialien zu LehrplanPLUS
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• Unser aktives Portfolio-Management berücksichtigt fortlaufend die aktuellen Rechtsentwicklungen
• Digitale Helfer wie die Such-Funktion, Dual View, Alerts und der Fassungsvergleich unterstützen Sie beim effizienten Arbeiten
LehrplanPLUS - Lehrplan für die bayerische Grundschule jetzt bestellen!
Mit den von der Kultusministerkonferenz im Jahr 2004 beschlossenen Bildungsstandards für die Primarstufe wurde ein grundlegender Wandel im Verständnis von Lehren und Lernen für die Grundschulen eingeleitet.
Als eine von zahlreichen Konsequenzen entstanden in den vergangenen Jahren in den Ländern der Bundesrepublik zunehmend kompetenzorientierte Rahmenlehrpläne, die den Schulen und Lehrkräften die zu vermittelnden Inhalte weitgehend freistellen.
Bayern hat diese Entwicklungen aufmerksam verfolgt und sich im Hinblick auf die Neugestaltung des bayerischen Lehrplans für einen kombinierten Weg entschieden: Der neue Lehrplan ist zum einen kompetenzorientiert gestaltet und weist zum anderen verbindliche Inhalte aus. Lehrkräfte sollen dadurch einerseits in ihrer Unterrichtsplanung und -durchführung unterstützt werden, andererseits ist damit auch der Anspruch verbunden, dass alle Schülerinnen und Schüler in Bayern vergleichbare Lernangebote erhalten.
Aus dem Inhalt:
Der amtliche Lehrplan für die bayerische Grundschule gliedert sich in folgende Bereiche:
• Bayerische Leitlinien für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Ende der Grundschulzeit
• Bildungs- und Erziehungsauftrag der Grundschule
• Schulart- und fächerübergreifende Bildungs- und Erziehungsziele
• Fachprofile
• Grundlegende Kompetenzen der Grundschule
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