Mantel | Querverbindungen | Buch | 978-3-7957-0434-6 | sack.de

Buch, Deutsch, 177 Seiten, Buch (Hardcover), Format (B × H): 173 mm x 245 mm, Gewicht: 477 g

Reihe: Musikpädagogik

Mantel

Querverbindungen

Anstöße zur Erweiterung musikpädagogischer Spielräume.
Erscheinungsjahr 2001
ISBN: 978-3-7957-0434-6
Verlag: Schott

Anstöße zur Erweiterung musikpädagogischer Spielräume.

Buch, Deutsch, 177 Seiten, Buch (Hardcover), Format (B × H): 173 mm x 245 mm, Gewicht: 477 g

Reihe: Musikpädagogik

ISBN: 978-3-7957-0434-6
Verlag: Schott

Das Buch enthält - neben einer Einführung des Herausgebers - 14 Vorträge des Kongresses 1998 des Forschungsinstituts für Instrumental- und Gesangspädagogik Frankfurt/Main zu den unterschiedlichsten Problemen musikalischer Ausbildung.

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Zielgruppe

Instrumentalpädagogen, Musiker, Studierende

Autoren/Hrsg.

Mantel, Gerhard

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Einführung und Überblick - Wer die Musik bestellt - Querverbindungen - Repressives und gewaltfreies Üben - Musik und Angst - "Man kann nicht nicht kommunizieren" - Neue Querverbindungen durch musikalisches Lernen-oder: Warum es im Gehirn kein festes "Musikzentrum" gibt - Wie wird das Gehirn gestimmt? - Instrumentales Theater und Neues Musiktheater - Psychologische Trainingsmethoden und Bewegungskoordination - Rhythmus als Bindeglied von Bewegung, Musik und Sprache im Sport - Querverbindungen in der Unterrichtspraxis - Die Unmöglichkeit der Perfektion - Musikalisches Handeln als Gegenstandbezug - Von der Not-Wendigkeit der Kunst - Anhang: Die Referenten

Einführung und Überblick - Wer die Musik bestellt - Querverbindungen - Repressives und gewaltfreies Üben - Musik und Angst - "Man kann nicht nicht kommunizieren" - Neue Querverbindungen durch musikalisches Lernen-oder: Warum es im Gehirn kein festes "Musikzentrum" gibt - Wie wird das Gehirn gestimmt? - Instrumentales Theater und Neues Musiktheater - Psychologische Trainingsmethoden und Bewegungskoordination - Rhythmus als Bindeglied von Bewegung, Musik und Sprache im Sport - Querverbindungen in der Unterrichtspraxis - Die Unmöglichkeit der Perfektion - Musikalisches Handeln als Gegenstandbezug - Von der Not-Wendigkeit der Kunst - Anhang: Die Referenten

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