Marland | Towards More Effective Open and Distance Learning Teaching | Buch | 978-0-7494-2189-2 | sack.de

Buch, Englisch, 138 Seiten, Format (B × H): 161 mm x 240 mm, Gewicht: 382 g

Reihe: Open and Flexible Learning Series

Marland

Towards More Effective Open and Distance Learning Teaching


1. Auflage 1997
ISBN: 978-0-7494-2189-2
Verlag: Routledge

Buch, Englisch, 138 Seiten, Format (B × H): 161 mm x 240 mm, Gewicht: 382 g

Reihe: Open and Flexible Learning Series

ISBN: 978-0-7494-2189-2
Verlag: Routledge

This title examines the implications of personal, practical theories of distance learning for both distance learners and those who prepare distance learning materials. Case studies are used to reinforce and illustrate the arguments.

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Zielgruppe

Adult education, Postgraduate, and Professional

Autoren/Hrsg.

Marland, Perc

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

A key to distance learning; personal practical theories of learning; developing personal practical theories of distance learning; learning from distance education materials.

Perc Marland

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