Interdisziplinäre Entwicklung am Beispiel des Mobile Learning
Buch, Deutsch, 572 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 899 g
ISBN: 978-3-8349-3649-3
Verlag: Gabler Verlag
Die Mobilisierung unserer Gesellschaft trifft auf zahlreiche Entwicklungsprojekte mobiler Applikationen, die zunächst enthusiastisch begonnen wurden, letztlich aber gescheitert sind. Am Beispiel des Mobile Learning stellt Philipp Maske in diesem zweibändigen Werk heraus, dass Entwicklungsprozesse mobiler Applikationen von einem bisher unerforschten interdisziplinären Wirknetzwerk der Dimensionen Ökonomie, Technologie und Didaktik beeinflusst werden. Basierend auf diesem Wirknetzwerk wird ein Vorgehensmodell als Instrument der gestaltungsorientierten Wirtschaftsinformatik konstruiert, dessen Nützlichkeit anhand einer Fallstudienimplementierung bewertet wird.
Zielgruppe
Research
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Mathematik | Informatik EDV | Informatik EDV & Informatik Allgemein E-Learning
- Mathematik | Informatik EDV | Informatik Angewandte Informatik Wirtschaftsinformatik
- Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftssektoren & Branchen Medien-, Informations und Kommunikationswirtschaft Informationstechnik, IT-Industrie
- Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftssektoren & Branchen Medien-, Informations und Kommunikationswirtschaft Telekommunikationswirtschaft, Post
- Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Bildungsökonomie
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik E-Learning, Bildungstechnologie
- Wirtschaftswissenschaften Betriebswirtschaft Wirtschaftsinformatik, SAP, IT-Management
Weitere Infos & Material
Ökonomische, technologische und didaktische Dimensionen des Mobile Learning.- Expertenbefragung zu Wirknetzwerken im Entwicklungsprozess mobiler Applikationen.- Konstruktion eines integrierten, interdisziplinären Vorgehensmodells.- Nützlichkeitsbewertung in einer Fallstudienimplementierung.
