Buch, Deutsch, 56 Seiten, Broschüre drahtgeheftet, Format (B × H): 209 mm x 296 mm, Gewicht: 190 g
Differenzierte Materialien für Freiarbeit und Stationenlernen (6. und 7. Klasse)
Buch, Deutsch, 56 Seiten, Broschüre drahtgeheftet, Format (B × H): 209 mm x 296 mm, Gewicht: 190 g
Reihe: Entdeckender Unterricht in der SEK I
ISBN: 978-3-8344-8113-9
Verlag: scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH
Reflexion, Brechung, optische Geräte und Phänomene - so erarbeiten sich Ihre Schüler die wichtigsten Grundlagen zur Optik selbstständig!
Entdeckender Unterricht - mit diesem Heft ganz einfach! Mit zahlreichen spannenden und alltagsnahen Aufgaben und Versuchen können Ihre Schüler selbst loslegen und sich das erforderliche Wissen handlungsorientiert und kooperativ erarbeiten und anschließend üben.
Von der Sonnenuhr bis zum Periskop, von der Brille bis zum Regenbogen: Das Heft behandelt die Themen Schatten, Reflexion und Brechung sowie die Funktionsweise optischer Geräte und Erscheinungen.
Ihre Schüler messen und konstruieren, experimentieren und probieren aus - und gelangen dabei systematisch zu den lehrplanrelevanten Erkenntnissen. Die differenzierten Aufgaben berücksichtigen Leistungsstand und Heterogenität der Schülergruppen. Das Grundwissen wird mithilfe von Übungskarten abgefragt und gefestigt. Alle Kopiervorlagen sind sowohl einzeln als auch im Stationenlernen einsetzbar. Mit Lösungen und Lehrerhinweisen zu allen Arbeitsblättern.
Entdeckender Unterricht - mit diesem Heft ganz einfach! Mit zahlreichen spannenden und alltagsnahen Aufgaben und Versuchen können Ihre Schüler selbst loslegen und sich das erforderliche Wissen handlungsorientiert und kooperativ erarbeiten und anschließend üben.
Von der Sonnenuhr bis zum Periskop, von der Brille bis zum Regenbogen: Das Heft behandelt die Themen Schatten, Reflexion und Brechung sowie die Funktionsweise optischer Geräte und Erscheinungen.
Ihre Schüler messen und konstruieren, experimentieren und probieren aus - und gelangen dabei systematisch zu den lehrplanrelevanten Erkenntnissen. Die differenzierten Aufgaben berücksichtigen Leistungsstand und Heterogenität der Schülergruppen. Das Grundwissen wird mithilfe von Übungskarten abgefragt und gefestigt. Alle Kopiervorlagen sind sowohl einzeln als auch im Stationenlernen einsetzbar. Mit Lösungen und Lehrerhinweisen zu allen Arbeitsblättern.
Neumann
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