Masculinities and Teaching in Primary Schools

Exploring the Lives of Irish Male Teachers
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-030-93993-9
Verlag: Springer International Publishing

Buch, Englisch, 94 Seiten, Format (B × H): 153 mm x 216 mm, Gewicht: 263 g

Reihe: Palgrave Studies in Gender and Education

This book provides a platform for male teachers to share how their professional and personal identities are enacted in the classroom. It draws on a range of international contexts to theoretically and conceptually link and integrate elaborate notions of masculinities in existing literature and discourse with the everyday realities of teachers across school, home and community. 

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

O'Keeffe, Suzanne

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Vorschul- und Kindergartenpädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Lehrerausbildung
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Geschlechterpädagogik
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Gruppen/Soziale Themen Gender Studies, Geschlechtersoziologie

Inhaltsverzeichnis

1. Introduction.- 2. Identities at Work: The Staffroom, Playground, and School Environment.- Inter-text One Mind and Body.- 3. Emotions and Reshaping Masculinities.- Inter-text Two The Body.- 4. Masculinities and Non-human Bodies.- Inter-text Three Emotions.- 5. Connecting Power, Emotions, and Materiality Through Data Analysis.- 6. Conclusion.

Über Autor(innen)

Suzanne O'Keeffe is a lecturer at Maynooth University, Ireland. Her interests and scholarly outputs reside predominantly within the field of sociology of education, where she places a particular emphasis on issues relating to democratic research designs, gender issues, and masculinities.