Liberation Theology and Critical Pedagogy in Today's Catholic Schools

Social Justice in Action
1. Auflage 1997
ISBN: 978-0-8153-2375-4
Verlag: Routledge

Buch, Englisch, 264 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 216 mm, Gewicht: 337 g

Reihe: Critical Education Practice

Grounded in the work of liberation theologians, this book considers peace, love and social justice within a democratic curriculum and underscores the importance of integrating critical discourses with Catholic education.

Autoren/Hrsg.

Oldenski, Thomas

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Konfessionsschulen
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Christentum/Christliche Theologie Allgemein Christentum und Gesellschaft, Kirche und Politik
• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Systematische Theologie Befreiungstheologie

Inhaltsverzeichnis

Part 1 Liberation Theology and Critical Pedagogy in Today’s Catholic Schools; Chapter 1 What’s “This” All About?; Chapter 2 Catholic Schools; Chapter 3 What the Research Reveals About Catholic Schools; Chapter 4 Critical Discourses of Liberation Theology and Critical Pedagogy; Chapter 5 Catholic School; Chapter 6 Student Voices; Chapter 7 Voices of Administrators; Chapter 8 The Voices of the Teachers; Chapter 9 Reflections;

Über Autor(innen)

Thomas Oldenski