TOMTASS - Theory-of-Mind-Training bei Autismusspektrumstörungen

Freiburger Therapiemanual für Kinder und Jugendliche
2. Auflage 2017
ISBN: 978-3-662-53215-7
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 171 Seiten, Book w. online files/update, Format (B × H): 192 mm x 261 mm, Gewicht: 525 g

Reihe: Psychotherapie: Manuale

TOMTASS - Das Therapieprogramm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus.

Das Spektrum an autistischen Störungen ist sehr weit gefasst, nicht immer leicht zu diagnostizieren und ebenso wenig einfach zu therapieren. Dieses Manual dient als Handwerkzeug und Leitfaden für die Durchführung von Therapiesitzungen. Inklusive vieler Arbeitsblätter und Materialien für die Vor- und Nachbereitung der Therapiestunden.

Theorieteil: Hier werden kurz und klar verständlich die theoretischen Grundlagen des Autismus beschrieben.

Praxisteil: Das eigentliche Therapiemanual besteht aus einheitlich aufgebauten Therapieeinheiten ("Modulen"), die für die Gruppentherapie mit autistischen Kindern und Jugendlichen eingesetzt werden können.

Eingebunden werden zudem die Eltern und Angehörigen der jungen Patienten.

Zielgruppe

Graduate

Autoren/Hrsg.

Paschke-Müller, Mirjam S.

Biscaldi, Monica

Rauh, Reinhold

Fleischhaker, Christian

Schulz, Eberhard

Fachgebiete

• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizinische Fachgebiete Kinder- & Jugendpsychiatrie
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Verhaltenstherapie
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Klinische und Innere Medizin Autismus und Asperger-Syndrom

Inhaltsverzeichnis

I Grundlagen und Theorie.- 1 Gegenwärtiger Forschungsstand.- 2 Evaluation des Therapieprogramms TOMTASS.- II Therapieprogramm TOMTASS.- 3 Allgemeine Hinweise und Einführung .- 4 Feste Bestandteile.- 5.- Modul 1: Kennenlernen und Einfinden in die Gruppe.- 6 Modul 2: Psychoedukation.- 7 Modul 3: Theory of Mind – Gefühle.- 8 Modul 4: Theory of Mind – Gedanken.- 9 Modul 5: Theory of Mind – Sprache.- 10 Modul 6: Kontaktaufnahme und Freundschaft.- 11 Modul 7: Konflikte und Kritik.- 12 Modul 8: Körperübungen, Entspannung und Stresstoleranz.- 13 Specials Events.- 14 Weitere Spiele.- 15 Evaluation im Rahmen der Gruppenstunden.- 16 Elternabende.- 17 Einzelgespräche.- 18 Dokumentation und Supervision.- Literatur.- Sachverzeichnis.- Anhang.

Über Autor(innen)

Dr. phil. Mirjam S. Paschke-Müller, Dr. med. Monika Biscaldi, Dr. phil. Reinhold Rauh, Universitätsklinikum Freiburg, Abteilung Psychiatrie und Psychotherapie, Hauptstraße 8, 79104 Freiburg.
Prof. Dr. med. Christian Fleischhaker, Prof. Dr. med. Eberhard Schulz, Universitätsklinikum Freiburg, Abteilung Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter, Hauptstraße 8, 79104 Freiburg.