Peters / Liu / Ondercin | The Pedagogy of the Open Society | Buch | 978-94-6091-965-7 | sack.de

Buch, Englisch, Band 1, 142 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 191 g

Reihe: Open Education

Peters / Liu / Ondercin

The Pedagogy of the Open Society


Knowledge and the Governance of Higher Education

Buch, Englisch, Band 1, 142 Seiten, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 191 g

Reihe: Open Education

ISBN: 978-94-6091-965-7
Verlag: Brill Academic Publishers

Social processes and policies that foster openness as an overriding value as evidenced in the growth of open source, open access and open education and their convergences that characterize global knowledge communities that transcend borders of the nation-state. Openness seems also to suggest political transparency and the norms of open inquiry, indeed, even democracy itself as both the basis of the logic of inquiry and the dissemination of its results. Openness is a value and philosophy that also offers us a means for transforming our institutions and our practices. This book examines the interface between learning, pedagogy and economy in terms of the potential of open institutions to transform and revitalize education in the name of the public good.
Peters / Liu / Ondercin The Pedagogy of the Open Society jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Peters, Michael A.
Liu, Tze-Chang
Ondercin, David

Fachgebiete

Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.