Przybilla / Kerstin Kreativ anleiten.

Neue Methoden für das Praktikum in der Kita. Auf den Punkt gebracht
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-451-82458-6
Verlag: Verlag Herder
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 112 Seiten

Anleitung und Begleitung während der Praktika ist von entscheidender Bedeutung für die gelingende Ausbildung zur Erzieherin. Allerdings steht der Lernort Praxis meist im Schatten des Lernorts Schule. Dieses Buch hilft, das ein wenig zu korrigieren und und begleitet durch den gesamten Anleitungsprozess: Gegliedert nach den einzelnen Praktikumsphasen - von der ersten Kontaktaufnahme bis zur Ablösephase - gibt es engagierten Anleiterinnen eine Vielzahl spannender Werkzeuge an die Hand. Das Buch bietet theoretisches Wissen auf den Punkt gebracht, Merksätze, reflexive Impulse, eine Übersicht der konkreten geforderten Kompetenzen der Anleiterinnen und eine Fülle kreativer Methoden. Unterstützung und Anregung für jeden Bedarf.

Andrea Przybilla war viele Jahre als Leitung und Anleitung in sozialen Arbeitsfeldern tätig, unterrichtet als Lehrkraft an einer Fachakademie für Sozialpädagogik und ist Lehrbeauftragte an der Evangelischen Hochschule Nürnberg für das Seminar Anleitungsprozesse.

Autoren/Hrsg.

Przybilla, Andrea

Kerstin, Staudinger

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;5
2;1 Der Praktikumsbeginn - Sicherheit finden;8
2.1;1.1 Das Vorstellungsgespräch;13
2.2;1.2 Die Hospitation;17
2.3;1.3 Im ersten Anleitungsgespräch;20
2.4;1.4 Der Weg zur kreativen Methode;23
2.5;1.5 Der individuelle Ausbildungsplan;26
3;2 Das Anleitungsgespräch - bitte nicht so trocken;30
3.1;2.1 Das Setting;34
3.2;2.2 Das Reflexionsgespräch;38
3.3;2.3 Das Beratungsgespräch;41
3.4;2.4 Das Kritikgespräch;45
4;3 Orientierungsphase - den Weg zeigen;50
4.1;3.1 Anleitung über Ziele;54
4.2;3.2 Die Rolle der Anleiterin und ihre Funktionen;57
4.3;3.3 Sicht und Weisung im Anleitungsprozess;63
4.4;3.4 Die Praxiseinrichtung;66
5;4 Beobachtungsphase - das Vorbild vermittelt Freude am Beruf;71
5.1;4.1 Der Umgang mit den Kindern;75
5.2;4.2 Der Umgang mit den Eltern;79
5.3;4.3 Der Umgang im Team;83
6;5 Erprobungsphase - Mut finden;86
6.1;5.1 Pädagogische Aktivitäten planen und durchführen;90
6.2;5.2 Verknüpfung mit dem Lernort Schule;94
7;6 Verselbständigungsphase - Vertrauen in sich selbst;98
7.1;6.1 Die eigene Erzieherpersönlichkeit finden;102
7.2;6.2 Aufgaben delegieren;106
8;7 Ablösephase;110
8.1;7.1 Abschiedsvorbereitungen;114
8.2;7.2 Die Beurteilung;117
8.3;7.3 Die Anleitung als Gewinn;123
9;Literatur;127
10;Über die Autorinnen;129

Über Autor(innen)

Andrea Przybilla war viele Jahre als Leitung und Anleitung in sozialen Arbeitsfeldern tätig, unterrichtet als Lehrkraft an einer Fachakademie für Sozialpädagogik und ist Lehrbeauftragte an der Evangelischen Hochschule Nürnberg für das Seminar Anleitungsprozesse.