Schulte / Zais / Michalak | Zappel-Zirkus Zacharias | Buch | 978-3-456-85918-7 | sack.de

Buch, Deutsch, Band Ohne Bandnummer, 72 Seiten, GB, Format (B × H): 215 mm x 287 mm, Gewicht: 590 g

Reihe: Psychologische Kinderbücher

Schulte / Zais / Michalak

Zappel-Zirkus Zacharias

Ein Buch für zappelige Zirkuskinder mit ADHS, ihre Zirkusfamilien, Freunde und Zirkusdompteure
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-456-85918-7
Verlag: Hogrefe AG

Ein Buch für zappelige Zirkuskinder mit ADHS, ihre Zirkusfamilien, Freunde und Zirkusdompteure

Buch, Deutsch, Band Ohne Bandnummer, 72 Seiten, GB, Format (B × H): 215 mm x 287 mm, Gewicht: 590 g

Reihe: Psychologische Kinderbücher

ISBN: 978-3-456-85918-7
Verlag: Hogrefe AG


„Wusch, wusch, wusch, rums.!" machte es. Gerade noch schaffte es das große graue Tier kurz vor Rosella der Flamingodame zu bremsen. Na klar, das konnte doch nur Enno der Zirkuselefant sein, der da um das Zirkuszelt gerannt kam und bestimmt mal wieder etwas umgestoßen hatte." So beginnt die Geschichte vom Zirkuselefanten Enno. Er wohnt in einem roten Wohnwagen, und die anderen Zirkustiere sind seine Freunde. Enno kann ganz fabelhafte Kunststücke aufführen, allerdings ist er oft so zappelig, dass ihm allerhand Missgeschicke passieren. Enno ist sehr traurig darüber, dass ihm immer so viel Ungeschicktes passiert, und mit seinen Freunden ist es dadurch manchmal auch nicht so einfach. Eines Abends schlüpft der Zappelfloh Zacharias aus seinem Ohr und verrät ihm, dass er verantwortlich für Ennos Zappeligkeit und Unkonzentriertheit ist. Der Zirkusdompteur hilft ihm mit seinem Floh besser umzugehen, und Enno lernt gemeinsam mit seinem Floh sogar das Seiltanzen. Mithilfe dieses Buches soll es betroffenen Kindern leichter gemacht werden, ihre aktuelle Situation zu verstehen. Es wird ihnen vermittelt, dass sie nicht alleine sind und wie sie ihren „Zappelfloh" überwinden können. „Zappel-Zirkus Zacharias" liefert Eltern, Angehörigen und Therapeuten von Kindern mit Hyperaktivität und Impulsivität wichtige Informationen zum Thema sowie praktische Aufgaben und Übungen.

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Zielgruppe


Kinder im Grundschulalter (zwischen 6 und 12 Jahren), die unter Hyperaktivität und Impulsivität leiden; Eltern, Angehörige und Therapeuten



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