Seeck / Bernard / Bogojevic | ANALYSEN: Partizipation als Privileg? Klassismus und Kinderarmut im Kontext von kinderrechtebasierter Demokratiebildung | Buch | 978-3-922427-71-1 | sack.de

Buch, Deutsch, 46 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 300 mm, Gewicht: 150 g

Seeck / Bernard / Bogojevic

ANALYSEN: Partizipation als Privileg? Klassismus und Kinderarmut im Kontext von kinderrechtebasierter Demokratiebildung


Buch, Deutsch, 46 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 300 mm, Gewicht: 150 g

ISBN: 978-3-922427-71-1
Verlag: Deutsches Kinderhilfswerk

Analysen: Partizipation als Privileg? Klassismus und Kinderarmut im Kontext kinderrechtebasierter Demokratiebildung:
Die Broschüre ist im Rahmen eines Fachaustauschtreffens mit Expert*innen entstanden. Sie gibt zum einen fachliche Anregungen zu einer theoretisch fundierten Auseinandersetzung mit den Themen Klassismus und Kinderarmut. Zum anderen versammelt sie Beiträge, die sich explizit mit einer klassismus- und armutssensiblen Praxis in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen beschäftigen.
Seeck / Bernard / Bogojevic ANALYSEN: Partizipation als Privileg? Klassismus und Kinderarmut im Kontext von kinderrechtebasierter Demokratiebildung jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Seeck, Francis
Bernard, Julia
Bogojevic, Maja
Alt, Lucas
Meyer, Anita
Ilg, Marvin
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