Shacklock / Smyth | Being Reflexive in Critical and Social Educational Research | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 240 Seiten

Shacklock / Smyth Being Reflexive in Critical and Social Educational Research


Erscheinungsjahr 2002
ISBN: 978-1-135-71051-4
Verlag: CRC Press
Format: EPUB
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch, 240 Seiten

ISBN: 978-1-135-71051-4
Verlag: CRC Press
Format: EPUB
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

This text is a collection of case studies and readings on the subject of doing research in education. It takes a personal view of the experience of doing research. Each author presents a reflexive account of the issues and dilemmas as they have lived through them during the undertaking of educational research. Coming from the researcher's own perspectives, their positions are revealed within a wider space that can be personal, political, social and refexive. With this approach, many issues such as ethics, gender, race, validity, reciprocity, sexuality, class, voice, empowerment, authorship and readership are given an airing.

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Autoren/Hrsg.

Shacklock, Geoffrey
Smyth, John

Fachgebiete

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