Simon / Uhlig | Schulverweigerung | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 158 Seiten, eBook

Simon / Uhlig Schulverweigerung

Muster — Hypothesen — Handlungsfelder
2002
ISBN: 978-3-663-01382-2
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Muster — Hypothesen — Handlungsfelder

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Zielgruppe


Research

Weitere Infos & Material


Zu Fragen der Schulverweigerung — eine Einführung.- Schulverweigerung — eine Herausforderung für die pädagogische und soziale Qualitätsentwicklung der Regelschule.- Handlungsstrategien im Umgang mit Schulverweigerung — Versuch einer Systematisierung.- Gedanken über die Entstehung einer pädagogischen Haltung in der Arbeit mit Schulverweigerern.- „Ich hab’ es angehalten, das Rad, das Schuleschwänzen heißt“ — was kann die Schule tun?.- Empirische Befunde zu Fragen der Schulverweigerung.- Entwicklungspotenziale Sozialer Arbeit an Schulen aus der Entwicklungsperspektive der Jugendhilfeplanung in Magdeburg — ein Praxisbericht.- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.


Dr. Titus Simon, Professor an der Hochschule Magdeburg-Stendal;

Dr. Steffen Uhlig, Geschäftsführer Rückenwind e.V., Schönebeck.



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