Mein Kind ist doch nicht dumm!

Teilleistungsschwächen als Ursache von Legasthenie, Leseschwäche, Rechenschwäche 43ig seitige A5 Broschüre
Erscheinungsjahr 2000
ISBN: 978-3-85330-181-4
Verlag: Verlag Austria Press

Buch, 33 Seiten, KART, Format (B × H): 145 mm x 205 mm, Gewicht: 52 g

Zum Buch:

Dieses Büchlein bietet eine Einführung in die Problematik von Teilleistungsschwächen und ist als Information für Pädagogen und Eltern gedacht.

Autoren/Hrsg.

Sindelar, Brigitte

Über Autor(innen)

Dr. phil. Brigitte Sindelar, klinische Psychologin und Psychotherapeutin (Individualpsychologie), nach zehnjähriger Tätigkeit an der Universitätsklinik für Neuropsychiatrie des Kindes- und Jugendalters seit 1981 in freier Praxis; umfangreiche Lehrtätigkeit in Österreich, Deutschland, Schweiz; seit 2003 Aufbau und Leitung eines Versorgungsnetzes für Kinder und Jugendliche mit Teilleistungsschwächen („Schmunzelclubs“); seit 2004 tätig im Lehr- und Forschungsbetrieb an der Sigmund Freud PrivatUniversität Wien.

Bereits in den 70iger Jahren des vorigen Jahrhunderts begann Dr. Sindelar, eine Methode zur Diagnostik und Behandlung von Teilleistungsschwächen zu entwickeln, die auf den Erkenntnissen der kognitiven Psychologie und der Entwicklungsneuropsychologie basiert und laufend aktualisiert wird. Teilleistungsschwächen können nach ihrem Modell die Grundlage von kindlichen Lern- und Verhaltensstörungen darstellen. Dabei ist, ihrer psychotherapeutischen Ausrichtung der Individualpsychologie entsprechend, die Individualität im Sinne der Unteilbarkeit von Körper und Seele, von Denken, Fühlen und sozialer Umgebung des Kindes Ausgangsbasis jeder Behandlung.