Trends der Weiterbildung

DIE-Trendanalyse 2014
1., Bibliotheksvertrieb über utb scholars
ISBN: 978-3-7639-5314-1
Verlag: wbv Media
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 208 Seiten, PDF

Reihe: DIE spezial

Die dritte DIE-Trendanalyse dokumentiert Strukturen, Prozesse und Resultate der Weiterbildung auf der Grundlage von Daten der Bildungsberichterstattung und aktuellen Befunden der Bildungsforschung. Das Buch bündelt das gesicherte, oft aber verstreute oder schwer zugängliche Wissen über die Weiterbildung in Deutschland.
Darüber hinaus werden aktuelle Trends in den Bereichen Angebots- und Teilnahmestrukturen, Einrichtungen, Personal und Finanzierung vorgestellt. Eigene Kapitel widmen sich den Berichtssystemen der Weiterbildung, der Erhebung von Kompetenzprofilen sowie einer systematischen Sichtung der Weiterbildungsforschung.
Damit bietet die Trendanalyse Akteuren aus Praxis, Politik und Forschung eine empirische Grundlage für die Einschätzung und Steuerung von künftigen Entwicklungen in der Weiterbildungslandschaft.

Zielgruppe

- Akteure Bildungspolitik, - verwaltung
- Lehrende und Forschende im Bereich Bildung

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wirtschaftspädagogik, Berufspädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen

Inhaltsverzeichnis

Schrader, Josef
Vorbemerkungen

Reichart, Elisabeth/Gnahs, Dieter
Weiterbildung: Begriffe, Datenlage und Berichtssysteme

Dollhausen, Karin/Gerhard, Anette
Einrichtungen

Martin, Andreas/Langemeyer, Ines
Demografie, sozioökonomischer Status und Stand der Professionalisierung - das Personal in der Weiterbildung im Vergleich

Julia Alfänger/Robert Cywinski/Arne Elias
Einkommensverhältnisse, Tätigkeiten und Selbstwahrnehmungen des Weiterbildungspersonals im Wandel - Ergebnisse einer Online-Befragung

Huntemann, Hella/Ambos, Ingrid
Angebots- und Themenstrukturen in der Weiterbildung

Reichart, Elisabeth
Weiterbildungsbeteiligung und Teilnahmestrukturen

Dohmen, Dieter
Deutschlands Weiterbildungsfinanzierung im internationalen Vergleich

Brose, Nicole
Betriebliche Weiterbildung

Gnahs, Dieter
Kompetenzen und Qualifikationen

Schrader, Josef
Steuerung in der Weiterbildung

Über Autor(innen)

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) ist eine Einrichtung der Leibniz-Gemeinschaft und wird von Bund und Ländern gemeinsam gefördert. Das DIE vermittelt zwischen Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung und unterstützt sie durch Serviceleistungen.