Weiße / Steets Im Gespräch mit Peter L. Berger

Eine Gedenkschrift zu den Perspektiven und Grenzen religiöser Pluralität
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-8309-9061-1
Verlag: Waxmann Verlag GmbH
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 126 Seiten

Diese Publikation dokumentiert die akademische Gedenkfeier für Peter L. Berger, die an der Universität Hamburg Ende Juni 2018 - ein Jahr nach seinem Tod am 27. Juni 2017 - stattgefunden hat. Die Veranstaltung führte einen Kreis von Kolleginnen und Kollegen aus dem deutschsprachigen Raum zusammen, die Impulse seiner jüngeren Forschungsinitiativen aufgriffen und weiterentwickelten. Das betrifft zum einen das bislang wenig thematisierte Verhältnis von Religionssoziologie und Theologie bei Peter L. Berger und zum anderen die Frage nach den Perspektiven und moralischen Grenzen religiöser Pluralität. So versteht sich die Gedenkschrift nicht als umfassende Auseinandersetzung mit der Gesamtheit des Berger'schen Werkes, sondern vielmehr als ein gleichermaßen konstruktiver wie interdisziplinärer Anschluss an sein Denken. Auch wenn wir die Diskussion lieber direkt mit ihm geführt hätten, bleiben wir auf diese Weise doch - im Gespräch mit Peter L. Berger.

Mit Beiträgen von Prof. Dr. Reinhold Bernhardt (Basel/Schweiz), Prof. Dr. Anne Hege Grung (Oslo/Norwegen), Prof. Dr. Thorsten Knauth (Duisburg-Essen/Deutschland), Prof. Dr. Ephraim Meir (Ramat Gan und Jerusalem/Israel), Prof. Dr. Alexander-Kenneth Nagel (Göttingen/Deutschland), PD Dr. Silke Steets (Leipzig/Deutschland), Prof. Dr. Werner Ustorf (Birmingham/England), Prof. Dr. Wolfram Weiße (Hamburg/Deutschland) und Prof. Dr. Jean-Paul Willaime (Paris/Frankreich)

Autoren/Hrsg.

Weiße, Wolfram

Steets, Silke

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;5
2;Einleitung (Wolfram Weiße, Silke Steets);9
2.1;Beiträge des Buches;9
2.2;Danksagung;14
3;„And then I put on a different hat ...“. Über das Verhältnis von Soziologie und Theologie im Werk Peter L. Bergers (Silke Steets);15
3.1;1. Einleitung;15
3.2;2. Biographische Eckpunkte;17
3.3;3. Wechselseitige Reibungen im Denken Bergers und Luckmanns;20
3.3.1;3.1 Zum Religionsbegriff;26
3.3.2;3.2 Über Säkularisierung;26
3.3.3;3.3 Über Transzendenz;27
3.3.4;3.4 Zur Methodologie der Religionssoziologie;28
3.4;Literatur;29
4;Die moralischen Grenzen religiöser Pluralität. Grundidee und Strategie eines unvollendeten Großprojektes von Peter L. Berger (Wolfram Weiße);35
4.1;1. Einleitung;35
4.2;2. Skizze des Vorhabens zu den „Moralischen Grenzen religiöser Pluralität“;35
4.3;3. Strategisches Vorgehen bei der Einwerbung seines unvollendeten Forschungsvorhabens. Peter Berger im Wortlaut;38
4.4;Literatur;42
5;Ist Dialog immer möglich? Peter Berger zu Religion und Gewalt (Ephraim Meir);43
5.1;Hindernisse im interreligiösen Dialog. Überlegungen, angeregt von Peter Berger (Reinhold Bernhardt);51
5.2;1. Allgemeine Überlegungen zum Thema, gestützt auf Beobachtungen, Erfahrungen und Stellungnahmen;52
5.3;2. Bedingungen und Grenzen des Dialogs nach Peter Berger;55
5.4;3. Die Notwendigkeit des „Dialogs über den Dialog“;62
5.5;Literatur;63
6;„Politische Religion“ und die Berger’sche Pluralismusdividende (Werner Ustorf);65
7;Frankreich und seine Götter. Die Herausforderungen verschiedener Formen des Pluralismus (Jean-Paul Willaime);75
7.1;1. Pluralismus, welcher Pluralismus?;76
7.2;2. Frankreich: ein einheitlicher Nationalstaat, geprägt von einem republikanischen Universalismus, der dem Partikularismus entgegensteht;78
7.3;3. Die Herausforderung des anthropologischen Pluralismus in unsicheren Zeiten;84
7.4;Zusammenfassung;87
7.5;Literatur;89
8;Doppelter Pluralismus und Dynamiken der Grenzziehung in interreligiösen Aktivitäten (Alexander Kenneth Nagel);91
8.1;Doppelter Dualismus und Dialogische Praxis;91
8.2;Grenzarbeit von innen: Interaktionistische Perspektiven;95
8.3;Grenzarbeit von außen: Die politische Inanspruchnahme interreligiöser Aktivitäten;100
8.4;Schlussfolgerungen;105
8.5;Literatur;106
9;Peter Bergers Religionstheorien und ihre Bedeutung für die Entwicklung einer pluralitätsfähigen Religionspädagogik (Thorsten Knauth);111
9.1;1. Einleitung;111
9.2;2. Religionspädagogik im Horizont des Säkularisierungsansatzes;112
9.3;3. Religionspädagogik im Kontext des Pluralisierungsparadigmas;115
9.4;4. Gerechtigkeit und Anerkennung – zwei Dialoge;117
9.5;Literatur;118
10;Doppelter Dialog. Wechselseitige Anerkennung von religiösen und säkularen AkteurInnen im interreligiösen Dialog (Anne Hege Grung);121
11;Autorinnen und Autoren;125