Ahn | Attitudes to World Englishes | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 196 Seiten

Reihe: Routledge Studies in World Englishes

Ahn Attitudes to World Englishes

Implications for teaching English in South Korea
Erscheinungsjahr 2017
ISBN: 978-1-315-39429-9
Verlag: Taylor & Francis
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Implications for teaching English in South Korea

E-Book, Englisch, 196 Seiten

Reihe: Routledge Studies in World Englishes

ISBN: 978-1-315-39429-9
Verlag: Taylor & Francis
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

This book critically examines South Korean English teachers’ awareness of and attitude towards eight varieties of English and how they respond to the proposal of a World Englishes approach in their teaching practice. It showcases the deeply rooted favouritism towards American English and illustrates how relevant challenges arising from this attitude can be addressed to meet the changing needs of future participants in international contexts. This book argues that disclosing and questioning the hidden discursive practices embedded in the English education policy in South Korea may be the first step in raising awareness of and in changing negative attitudes towards embracing diversified Englishes. The findings are systemically discussed in relation to the implications that researching awareness and attitude has for pedagogical considerations and for teacher training. This book aims to contribute to the field of WE, where studies relating to the South Korean context are largely limited.
Ahn Attitudes to World Englishes jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Ahn, Hyejeong

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

1. World Englishes

2. Overview of Eight Varieties of English

3. Language and Attitude

4. English Education in South Korea

5. Measuring Attitudes to Varieties of English

6. Englishes? Awareness of Varieties of English

7. Attitudes towards Inner Circle Englishes

8. Attitudes towards Asian Englishes

9. Attitudes towards Korean English

10. Preferred teaching models and pedagogical Implications

11. Pedagogical Implications

12. Further Suggestions

Hyejeong Ahn is a Lecturer at the Language and Communication Centre of the School of Humanities and Social Sciences in Nanyang Technological University, Singapore.

Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.