Berger / Steets / Weiße

Zwei Pluralismen

Positionen aus Sozialwissenschaft und Theologie zu religiöser Vielfalt und Säkularität
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-8309-3585-8
Verlag: Waxmann

Positionen aus Sozialwissenschaft und Theologie zu religiöser Vielfalt und Säkularität

Buch, Deutsch, Band 12, 212 Seiten, Format (B × H): 165 mm x 235 mm

Reihe: Religionen im Dialog. Eine Schriftenreihe des Interdiszipliären Zentrums Weltreligionen im Dialog der Universität Hamburg

ISBN: 978-3-8309-3585-8
Verlag: Waxmann


Ist es heutzutage noch sinnvoll von der Säkularisierungstheorie auszugehen oder sollte eine Theorie der Pluralisierung dieses Konzept erSetzen? Das hier diskutierte Paradigma von Peter L. Berger sieht zwei Pluralismen: zum einen im Sinne einer Diversität von Religionen, Weltanschauungen und Wertesystemen in einer Gesellschaft, zum anderen als Koexistenz von religiösen und säkularen Diskursen, ohne die eine moderne oder gar eine sich modernisierende Gesellschaft nicht existieren kann. Auf dem wissenschaftlichen Symposium der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg im Oktober 2015 wurde dieser Ansatz diskutiert. Die Beiträge des Bandes nehmen aus theologischer wie auch aus soziologischer Sicht Stellung zu Bergers Grundthese.
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Weitere Infos & Material


Pollack, Detlef
Pollack, Detlef, Prof. Dr., ist Professor für Religionssoziologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Er ist Sprecher des Exzellenzclusters „Religion und Politik in den Kulturen der Vormoderne und der Moderne“ der Universität Münster. Schwerpunkte: Religion in der Moderne, Prozesse der Säkularisierung, religiöser Pluralismus, Kirchen und Religionen in West- und Osteuropa und in den USA, politische Kulturforschung.

Weiße, Wolfram
Dr. Wolfram Weiße ist Seniorprofessor für Religionspädagogik und internationale Theologie mit Schwerpunkt interreligiöser Dialog sowie Direktor der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg. Arbeitsschwerpunkte: empirische und konzeptionelle Forschung zum interreligiösen Dialog in Schule und Gesellschaft, kontextuelle dialogische Theologie, Religionen und Bildung in Europa und Südafrika.

Schmidt-Leukel, Perry
Schmidt-Leukel, Perry, Prof. Dr., ist Professor für Religionswissenschaft und interkulturelle Theologie an der Universität Münster. Er ist am Exzellenzcluster Religion und Politik der Universität Münster beteiligt. Er ist Mitglied im international advisory board des Forschungsprojektes „Religion und Dialog in modernen Gesellschaften“ an der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg. Seine Schwerpunkte sind unter anderem Theologie der Religionen, interreligiöse Beziehungen, christlich-buddhistischer Dialog und Pluralismusfähigkeit der Religionen.

Homolka, Walter
Homolka, Walter, Rabbiner Prof. Dr. Dr. Dr. h.c., ist Professor für Jüdische Religionsphilosophie der Neuzeit und Geschäftsführender Direktor der School of Jewish Theology an der Universität Potsdam. Außerdem ist er Rektor des Abraham Geiger Kollegs an der Universität. Zu seinen Schwerpunkten gehören jüdische Denominationen und interreligiöser Dialog.

Berger, Peter L.
Berger, Peter L., Prof. Dr. em., ist Professor für Soziologie an der Boston University. Seine Schwerpunkte sind die Wissenssoziologie und die Religionssoziologie. Er war über Jahrzehnte Leiter des „Institute on Culture, Religion, and World Affairs“ der Boston University. Er ist Mitglied im international advisory board des Forschungsprojektes „Religion und Dialog in modernen Gesellschaften“ an der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg.

Weiße, Wolfram
Dr. Wolfram Weiße ist Seniorprofessor für Religionspädagogik und internationale Theologie mit Schwerpunkt interreligiöser Dialog sowie Direktor der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg. Arbeitsschwerpunkte: empirische und konzeptionelle Forschung zum interreligiösen Dialog in Schule und Gesellschaft, kontextuelle dialogische Theologie, Religionen und Bildung in Europa und Südafrika.

Steets, Silke
Steets, Silke, PD Dr., ist Privatdozentin für Soziologie an der Technischen Universität Darmstadt. Schwerpunkte: Soziologische Theorie, Wissenssoziologie, Architektursoziologie, Stadt- und Raumsoziologie, Qualitative Forschungsmethoden, Religion sowie Kunst im öffentlichen Raum.

Körs, Anna
Körs, Anna, Dr., ist wissenschaftliche Geschäftsführerin und Vizedirektorin an der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg sowie stellvertretende Leiterin des internationalen Forschungsprojekts „Religions and Dialogue in Modern Societies“. Aktuelle Schwerpunkte: religiöse Pluralisierung, Governance religiöser Diversität, interreligiöse Beziehungen, Gemeindeforschung.

Grung, Anne Hege
Grung, Anne Hege, Associate Professor, Dr., ist Professorin für Praktische Theologie an der University of Oslo. Ihre Schwerpunkte sind unter anderem der christlich-muslimischer Dialog und die Rolle der Frau in den Religionen.

von Brück, Michael
von Brück, Michael, Prof. Dr. em., ist Professor für Religionswissenschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Seine Schwerpunkte liegen im Bereich von Buddhismus mit Schwerpunkt auf dem Tibetischen Buddhismus, Hinduismus, Alltagsrituale der indischen Kulturen, christlich-buddhistischer Dialog, Hermeneutik des interreligiösen Dialogs, dialogorientierte Theologie.

Woodhead, Linda
Woodhead, Linda, Prof. Dr., ist Professorin für Theologie und Religionswissenschaft an der Lancaster University. Zu ihren Schwerpunkten gehören der Rückgang von Christentum und Kirchen in post-modernen Gesellschaften sowie alternative Formen von Spiritualität.

Pfadenhauer, Michaela
Professorin für Soziologie (Kultur und Wissen) an der Universität Wien, Mitglied des Vorstands der Sektion Wissenssoziologie in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Kultur- und Medienwandel, Wissenssoziologie, Soziologie der Professionalität und Kompetenz, Ethnographie.

Behr, Harry Harun
Behr, Harry Harun, Prof. Dr., ist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Islam an der Goethe Universität Frankfurt am Main. Seine Schwerpunkte sind die Forschung zu religiösen Positionierungen junger Menschen, die Pädagogik und Anthropologie des Islams und die Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts.

Steets, Silke
Steets, Silke, PD Dr., ist Privatdozentin für Soziologie an der Technischen Universität Darmstadt. Schwerpunkte: Soziologische Theorie, Wissenssoziologie, Architektursoziologie, Stadt- und Raumsoziologie, Qualitative Forschungsmethoden, Religion sowie Kunst im öffentlichen Raum.

Davie, Grace
Davie, Grace, Prof. Dr. em., ist Professorin für Soziologie an der University of Exeter. Zu ihren Schwerpunkten gehören Fragen nach den Herausforderungen von Religion im Gebiet von Gesellschaft, Recht und Demokratie.

Berger, Peter L.
Berger, Peter L., Prof. Dr. em., ist Professor für Soziologie an der Boston University. Seine Schwerpunkte sind die Wissenssoziologie und die Religionssoziologie. Er war über Jahrzehnte Leiter des „Institute on Culture, Religion, and World Affairs“ der Boston University. Er ist Mitglied im international advisory board des Forschungsprojektes „Religion und Dialog in modernen Gesellschaften“ an der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg.

Bernhardt, Reinhold
Bernhardt, Reinhold, Prof. Dr. ist Professor für Systematische Theologie/Dogmatik an der Universität Basel, Schweiz. Er ist Mitglied des internationalen advisory-board des Forschungsprojektes „Religion und Dialog in modernen Gesellschaften“ (ReDi) an der Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg. Seine Schwerpunkte sind Theologie der Religionen und interreligiöse Studien.



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