Braun / Wetzel / Elze | Sozialreportage als Lernkonzept | Buch | 978-3-658-10519-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 317 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 426 g

Braun / Wetzel / Elze

Sozialreportage als Lernkonzept

Grundlagen - Arbeitsleitfäden - Fallstudien
1. Auflage 2016
ISBN: 978-3-658-10519-8
Verlag: Springer

Grundlagen - Arbeitsleitfäden - Fallstudien

Buch, Deutsch, 317 Seiten, Paperback, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 426 g

ISBN: 978-3-658-10519-8
Verlag: Springer


Die Sozialreportage mit ihrer Triangulation von

verschiedenen Foto- und Textarten ist eine sehr neue Handlungs- und

Forschungsmethode in der Sozialen Arbeit. In dieser Einführung – nicht nur für

Studierende – wird sie erstmals als Lern- bzw. Bildungsmethode erprobt. Dazu

werden die Grundlagen dargestellt, Leitfäden zur Erarbeitung von Sozialreportagen

vorgestellt und einige ausgewählte Beispiele und Fallstudien präsentiert, die

als Anregung und Motivation für eigene Arbeiten in der Aus-, Fort- und

Weiterbildung dienen können.

Braun / Wetzel / Elze Sozialreportage als Lernkonzept jetzt bestellen!

Zielgruppe


Upper undergraduate

Weitere Infos & Material


Soziale Atmosphäre und dokumentarische Foto-Aisthetik.- Forschendes visuelles Lernen: Vom Sehen zum Präsentieren.- Leitlinien zur sozialdokumentarischen Fotogestaltung und Fotointerpretation.- Exemplarische Projekte.


Dr. Karl-Heinz Braun ist Professor für Sozialpädagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Sozial- und Gesundheitswesen der Hochschule Magdeburg-Stendal.
Matthias Elze ist Mitarbeiter des ‚Magdeburger Archivs für Sozialfotografie‘ (masof) und Lehrbeauftragter an der Hochschule Magdeburg-Stendal.
Dr. Konstanze Wetzel ist Professorin am Studiengang Soziale Arbeit der Fachhochschule Kärnten (Standort Feldkirchen) mit dem Schwerpunkt Bildung und Jugend.



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