Eberle / Fengler | Erlebnispädagogik | Buch | 978-3-944996-57-8 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 2019-1, 130 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Reihe: Empirische Pädagogik

Eberle / Fengler

Erlebnispädagogik


Erscheinungsjahr 2019
ISBN: 978-3-944996-57-8
Verlag: Verlag Empirische Pädagogik

Buch, Deutsch, Band 2019-1, 130 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Reihe: Empirische Pädagogik

ISBN: 978-3-944996-57-8
Verlag: Verlag Empirische Pädagogik

Inhalt

Mitteilung der Redaktion

Editorial

Thomas Eberle und Janne Fengler

Erlebnispädagogik

Orginalarbeiten

Janne Fengler

Zur Verschränkung von Wissenschaft und Handlungspraxis in der

Erlebnispädagogik

Werner Michl

Erlebnispädagogik und Erziehungswissenschaft – Rückblick, Einblick,

Ausblick

Stefan Markus, Thomas Eberle und Janne Fengler

Einflussfaktoren auf die Entwicklung allgemeiner und spezifischer

Selbstwirksamkeitserwartungen in mehrtägigen erlebnispädagogischen

Interventionen

Barbara Jacob, Stefan Markus, Zinaida Adelhardt und Thomas Eberle

Entwicklungsförderung Adoleszenter durch eine erlebnispädagogische

Langzeitintervention am Beispiel "Klassenzimmer unter Segeln"

Rezension

Barbara Bous

Michl, W. & Seidel H. (Hrsg.). (2018). Handbuch Erlebnispädagogik

Nachruf

In Gedenken an apl. Prof. Dr. Urban Lissmann

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Autoren/Hrsg.

Eberle, Thomas
Fengler, Janne
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