Eickhorst / Röhrbein Systemische Methoden in Familienberatung und -therapie

Was passt in unterschiedlichen Lebensphasen und Kontexten?
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-647-40622-0
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 412 Seiten, E-Buch Text

Der systemische Ansatz ist in der Arbeit mit Familien weit verbreitet. Andreas Eickhorst und Ansgar Röhrbein versammeln in einem Band die in diesem Arbeitsfeld erprobten Methoden. Das Buch bietet einen breiten und umfangreichen Überblick über 24 systemische Methoden in Familienberatung und -therapie. Unterschiedliche institutionelle Kontexte (Erziehungs- und Familienberatungsstellen, Schule, Suchtberatung, Sozialpädagogische Familienhilfe, Kinderschutz, Kinder- und Jugendpsychiatrie etc.) werden genauso berücksichtigt wie verschiedene Altersbereiche (z. B. Säuglingszeit, frühe Kindheit, Kindergarten, Schule, Pubertät, erwachsene Kinder). Die Kapitel sind in einer anwendungsorientierten Strukturierung aufgebaut und an Fallbeispielen exemplifiziert. Den Methoden sind einleitende Kapitel vorangestellt, die eine entwicklungspsychologische Einordnung geben und die besonderen Anforderungen an Familien benennen.

Mit Beiträgen von Anne Baumann, Madeleine Bernard, Heike Bösche, Jörn Borke, Monique Breithaupt-Peters, Filip Caby, Martin Diem, Diana Drexler, Andreas Eickhorst, Birgit Fischer, Martina Furlan, Julian Geigges, Michael Grabbe, Bettina Hattenbach, Thomas Hegemann, Heike Hör, Christina Hunger, Anke Kasner, Lea Linke, Beate Meißner, Thomas Meyer-Deharde, Elisabeth Nicolai, Anja Novoszel, Christian Pröls, Bernd Reiners, Tim Reuter, Ansgar Röhrbein, Christina Rosemann, Erzsébet Roth, Annette Rupp, Felicia Schröck, Jochen Schweitzer, Katja Seidel, Kathrin Stoltze und Mélanie Tripod.

Autoren/Hrsg.

Eickhorst, Andreas

Röhrbein, Ansgar

Weitere Mitwirkende

Baumann, Anne

Bernard, Madeleine

Bösche, Heike

Borke, Jörn

Caby, Filip

Diem, Martin

Drexler, Diana

Furlan, Martina

Grabbe, Michael

Hegemann, Thomas

Hör, Heike

Kasner, Anke

Linke, Lea

Meißner, Beate

Meyer-Deharde, Thomas

Nicolai, Elisabeth

Novoszel, Anja

Pröls, Christian

Reuter, Tim

Rosemann, Christina

Roth, Erzsébet

Schröck, Felicia

Seidel, Katja

Stoltze, Kathrin

Tripod, Mélanie

Breithaupt-Peters, Monique

Fischer, Birgit

Geigges, Julian

Hattenbach, Bettina

Hunger, Christina

Reiners, Bernd

Rupp, Annette

Schweitzer, Jochen

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Familientherapie, Paartherapie, Gruppentherapie
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Systemische Beratung & Therapie

Inhaltsverzeichnis

1;Title Page;4
2;Table of Contents;6
3;I Anfang;10
3.1;(M)(K)eine Lieblingsintervention. Ein skeptischer »Rundumschlag« | Michael Grabbe;12
3.2;Einleitung – Familie und Beratung | Andreas Eickhorst/Ansgar Röhrbein;18
4;II Grundlagen;28
4.1;Die Phase der frühen Kindheit und ihre spezifischen Herausforderungen für die Familie | Andreas Eickhorst;30
4.2;Von der Grundschule bis zur Pubertät – Heraus­forderungen für und durch die 6–12-Jährigen | Kathrin Stoltze und Anja Novoszel;44
4.3;Jugend – eine Lebensphase, die es in sich hat (Teil I) – Herausforderungen und Chancen für Jugendliche und ihre Familien | Christina Rosemann und Ansgar Röhrbein;70
4.4;Jugend – eine Lebensphase, die es in sich hat (Teil 2): Gemeinsame Wege gehen mit Familien und deren Jugendlichen, aber auch mit Jugendlichen und deren Familien | Filip Caby;98
5;III Methoden;114
5.1;Frage(n) nach Ausnahmen | Jörn Borke;116
5.2;Marte Meo in der Familienberatung und Jugendhilfe | Heike Bösche und Monique Breithaupt-Peters;124
5.3;Arbeiten mit triangulären Familieninteraktionen: Das Lausanner Trilogspiel (LTP) | Felicia Schröck und Andreas Eickhorst;138
5.4;Kompetente Eltern – ganzheitliche Kompetenz­förderung in der Jugendhilfe | Lea Linke;154
5.5;Kinderorientierte Familientherapie | Bernd Reiners;166
5.6;Das Familienwappen | Birgit Fischer und Annette Rupp;176
5.7;Die Postkartenmethode als analoger Einstieg | Katja Seidel;190
5.8;Schatzkammer der Familie | Elisabeth Nicolai;198
5.9;Das »Second-Best«-Prinzip | Anja Novoszel;210
5.10;Familiengeschichte(n) in »guten Händen« – symbolisches Arbeiten mit der Handmetapher | Kathrin Stoltze, Beate Meißner und Anke Kasner;218
5.11;Papaland – Mamaland: Eine Reise zwischen zwei Welten | Martina Furlan;230
5.12;Raum-Seil-Methode | Bettina Hattenbach;240
5.13;»Herzblutinfusion« – alltägliche Ressourcen entdecken | Madeleine Bernard und Mélanie Tripod;250
5.14;Systemische Aktivierung | Martin Diem;260
5.15;Soziale Netzwerkdiagnostik (SozNet-D): Die Erfassung und praktische Arbeit mit strukturellen und funktionalen Aspekten sozialer Beziehungen | Christina Hunger, Julian Geigges und Jochen Schweitzer;270
5.16;»Jetzt habe ich meinen Bruder doch noch kennengelernt« – einige Anregungen zur Aufstellungsarbeit im Einzelsetting | Diana Drexler;282
5.17;Gibt es in der Jugendhilfe Geister? Initiation systemisch! Eine Reise zu sich selbst und zurück in die Zukunft | Thomas Meyer-Deharde;294
5.18;Arbeit mit dem Lebensfluss | Christian Pröls;310
5.19;Der Ressourcenbaum – Vergangenes, Gegenwärtiges und Zukünftiges in einem | Ansgar Röhrbein;322
5.20;Die Pflanzmetapher in der systemischen Beratung und Therapie: Pflanzen als Sprachbild, Metapher und Symbol | Kathrin Stoltze;338
5.21;ich schaff’s® für Eltern: Ein lösungsfokussiertes Eltern-Coaching-Programm | Thomas Hegemann;348
5.22;Familienrat – die Aktivierung von Familie und Umfeld zum Schutz von Kindern | Heike Hör und Erszébet Roth;360
5.23;Elterliche Präsenz stärken: Gewaltloser Widerstand im familiären Machtkampf | Christina Rosemann;374
5.24;Würdezentrierte Therapie – eine Intervention für Menschen mit palliativen Erkrankungen | Anne Baumann und Tim Reuter;390
5.25;Die Autorinnen und Autoren;407
6;Body;10

Über Autor(innen)

Reiners, Bernd
Bernd Reiners, Diplom-Psychologe, Paar- und Familientherapeut, Supervisor und Coach, arbeitet in einer Erziehungsberatungsstelle und in der Lehre mit der Kinderorientierten Familientherapie. Er hat die Methode während seiner Tätigkeit in einer kinder- und jugendpsychiatrischen Klinik in Schweden kennengelernt.

Schweitzer, Jochen
Prof. Dr. rer. soc. Jochen Schweitzer, Diplom-Psychologe, leitet die Sektion Medizinische Organisationspsychologie im Zentrum für Psychosoziale Medizin der Universität Heidelberg. Er ist lehrender Supervisor und Lehrtherapeut für Systemische Therapie am Helm-Stierlin-Institut sowie Begründer der Heidelberger Tagungen für Systemische Forschung.

Eickhorst, Andreas
Dr. rer. nat. Andreas Eickhorst (Jg. 1974), Diplom-Psychologe, ist Professor für Psychologische Grundlagen Sozialer Arbeit an der Hochschule Hannover. Seine Forschungsschwerpunkt sind u. a. Frühe Hilfen; Belastungen & Ressourcen; Systemische Familienpsychologie; Väter. Er ist Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), der AG Väter des Bundesforums Männer e. V. und im Väter-Experten-Netz Deutschland (VEND e.V.).

Borke, Jörn
Dr. Jörn Borke, Dipl.-Psychologe, ist Professor für Entwicklungspsychologie der Kindheit an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Vorstandsmitglied im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) der Hochschule Magdeburg-Stendal sowie Mitglied im Sprecherrat vom Forschungsnetz Frühe Bildung in Sachsen-Anhalt (FFB), Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) und der Gesellschaft für seelische Gesundheit in der frühen Kindheit (GAIMH e.V.). Von 2004 bis 2014 war er Leiter der Babysprechstunde an der Universität Osnabrück. Er hat langjährige Erfahrung in der Forschungs-, Lehr- und Weiterbildungstätigkeit unter anderem in den Bereichen kulturvergleichende Säuglings- und Kleinkindforschung, Eltern-Kind Interaktionen sowie kultursensitive Frühpädagogik und Beratung.

Hegemann, Thomas
Dr. Thomas Hegemann, Lehrender Supervisor (SG), Lehrender Coach (SG), Professional Coach (DBVC), Supervisor (DGSv) München; langjähriger Leiter eines systemischen Weiterbildungsinstituts; Coaching von Führungskräften in Veränderungsprozessen und Teamentwicklung mit den Schwerpunkten: Führungskräftetraining und interkulturelle Kompetenz.

Röhrbein, Ansgar
Ansgar Röhrbein (Jg. 1965), Diplom-Pädagoge, leitet das Märkische Kinderschutz-Zentrum in Lüdenscheid. Nebenberuflich arbeitet er als Lehrtherapeut für das Helm Stierlin Institut (hsi) in Heidelberg, das Institut für systemische Forschung, Therapie und Beratung (ISFT) in Magdeburg und das Institut an der Ruhr in Bochum. Als Coach und Supervisor begleitet er zahlreiche Teams und Unternehmen auf dem Weg zu einer fürsorglichen Mitarbeiterkultur und väterfreundlichen Rahmenbedingungen. Er ist Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Systemische Therapie, Beratung und Familientherapie e. V. (DGSF), in der Systemischen Gesellschaft (SG), im Väterexperten-Netz Deutschland (VEND e.V.) und Autor zahlreicher Artikel und Bücher.