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De Abreu / Mihailidis Media Literacy Education in Action
Theoretical and Pedagogical Perspectives1. Auflage 2013Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-0-415-65834-8Medium: Buch136,50 € (inkl. MwSt.)
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Haddix Cultivating Racial and Linguistic Diversity in Literacy Teacher Education
Teachers Like Me1. Auflage 2015Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-0-415-72995-6Medium: Buch186,50 € (inkl. MwSt.)
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Barnes Early Trilingualism
A Focus on Questions1. Auflage 2006Verlag: De GruyterISBN: 978-1-85359-855-5Medium: eBookFormat: PDF
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Seglem / Bonner Igniting Social Action in the Ela Classroom
Inquiry as DisruptionErscheinungsjahr 2022Verlag: Teachers College PressISBN: 978-0-8077-6755-9Medium: Buch121,50 € (inkl. MwSt.)
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Lim / Tan-Chia Designing Learning for Multimodal Literacy
Teaching Viewing and Representing1. Auflage 2022Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-032-19288-8Medium: Buch166,50 € (inkl. MwSt.)
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Makoni / Pennycook Disinventing and Reconstituting Languages
1. Auflage 2006Verlag: De GruyterISBN: 978-1-85359-925-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)26,99 € (inkl. MwSt.)
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Harris The Linguistic Past in Twelfth-Century Britain
Erscheinungsjahr 2017Verlag: Cambridge University PressISBN: 978-1-107-18005-5Medium: Buch119,50 € (inkl. MwSt.)
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Moats Speech to Print
Language Essentials for TeachersThird AuflageVerlag: Brookes Publishing CompanyISBN: 978-1-68125-330-5Medium: Buch45,50 € (inkl. MwSt.)
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Morrow / Roskos / Gambrell Oral Language and Comprehension in Preschool
Teaching the Essentials1. Auflage 2015Verlag: Guilford PublicationsISBN: 978-1-4625-2400-6Medium: Buch33,50 € (inkl. MwSt.)
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Vetchinnikova Phraseology and the Advanced Language Learner
Erscheinungsjahr 2019Verlag: Cambridge University PressISBN: 978-1-108-49980-4Medium: Buch113,70 € (inkl. MwSt.)
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Soares Teaching with Dystopian Text
Exploring Orwellian Spaces for Student Empowerment and Resilience1. Auflage 2023Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-032-47251-5Medium: Buch201,80 € (inkl. MwSt.)
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Duncan Oral Literacies
When Adults Read Aloud1. Auflage 2020Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-08662-6Medium: Buch202,00 € (inkl. MwSt.)
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Humphrey Academic Literacies in the Middle Years
A Framework for Enhancing Teacher Knowledge and Student Achievement1. Auflage 2016Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-64995-8Medium: Buch235,70 € (inkl. MwSt.)
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Arnaut / Blommaert / Rampton Language and Superdiversity
1. Auflage 2015Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-84457-5Medium: Buch363,20 € (inkl. MwSt.)
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Wang Understanding Language and Literacy Development
Diverse Learners in the Classroom1. Auflage 2014Verlag: WileyISBN: 978-0-470-67429-1Medium: Buch108,50 € (inkl. MwSt.)
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Loh The Reading Lives of Teens
Research and Practice1. Auflage 2024Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-032-61979-8Medium: Buch191,50 € (inkl. MwSt.)
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Anderson / Thibodeaux Mechanically Inclined
Building Grammar, Usage, and Style into Writer's Workshop2. Auflage 2024Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-032-80734-8Medium: Buch36,50 € (inkl. MwSt.)
vorbestellbar36,50 € (inkl. MwSt.)
vorbestellbar, Erscheinungstermin ca. Dezember 2024 -
Brown / Zhang Multimodal Funds of Knowledge in Literacy
Countering Deficit Narratives of Diverse Families1. Auflage 2024Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-032-38020-9Medium: Buch56,50 € (inkl. MwSt.)
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Choi Creating a Multivocal Self
Autoethnography as MethodErscheinungsjahr 2016Verlag: CRC PressISBN: 978-1-317-27994-5Medium: eBookFormat: PDF
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sofort verfügbar58,49 € (inkl. MwSt.)
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Boyd / Brock Social Diversity within Multiliteracies
Complexity in Teaching and Learning1. Auflage 2014Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-138-02196-9Medium: Buch206,50 € (inkl. MwSt.)
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Adamou / Matras The Routledge Handbook of Language Contact
1. Auflage 2020Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-0-8153-6355-2Medium: Buch299,50 € (inkl. MwSt.)
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Baker-Bell Linguistic Justice
Black Language, Literacy, Identity, and Pedagogy1. Auflage 2020Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-138-55101-5Medium: Buch165,50 € (inkl. MwSt.)
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Eckstein / Evans / Hartshorn Curriculum Development for Intensive English Programs
A Contextualized Framework for Language Program Design and Implementation1. Auflage 2022Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-032-30659-9Medium: Buch165,50 € (inkl. MwSt.)
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Dong Teaching Reading and Writing Beyond High-stakes Testing
A Case Study of a High School Teacher in China1. Auflage 2024Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-1-032-44954-8Medium: Buch55,00 € (inkl. MwSt.)
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Afflerbach Handbook of Individual Differences in Reading
Reader, Text, and ContextErscheinungsjahr 2015Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-12093-1Medium: eBookFormat: PDF
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