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1. Auflage 2016Verlag: Sage Publications, IncISBN: 978-1-4833-3384-7Medium: Buch69,00 € (inkl. MwSt.)
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Integrating the Library in the Learning Management System
Erscheinungsjahr 2018Verlag: American Library AssociationISBN: 978-0-8389-1614-8Medium: Buch57,00 € (inkl. MwSt.)
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Bailey Building Learning Capacity in an Age of Uncertainty
Leading an Agile and Adaptive School1. Auflage 2021Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-70161-1Medium: Buch145,50 € (inkl. MwSt.)
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Coombs / Potts / Whitehead International Educational Development and Learning Through Sustainable Partnerships
Living Global Citizenship2014. Auflage 2014Verlag: Palgrave MacMillanISBN: 978-1-349-46822-5Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
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Wei / Liu / Wang Iterative Learning Control for Nonlinear Time-Delay System
1. Auflage 2022Verlag: Springer Nature SingaporeISBN: 978-981-19-6319-3Medium: Buch160,49 € (inkl. MwSt.)
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Volungevi¿ien¿ / Volungeviciene Learning Analytics: a Metacognitive Tool to Engage Students
Research study1. Auflage 2021Verlag: SciendoISBN: 978-83-66675-63-6Medium: Buch67,95 € (inkl. MwSt.)
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Sühl-Strohmenger / Hanke / Straub Informationskompetenz professionell fördern
Ein Leitfaden zur Didaktik von Bibliothekskursen1. Auflage 2012Verlag: De GruyterISBN: 978-3-11-027438-7Medium: eBookFormat: PDF
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Susanto / Leu / Kang Chen The Emerging Technology of Big Data
Its Impact as a Tool for ICT Development1. Auflage 2019Verlag: Apple Academic PressISBN: 978-1-77188-675-8Medium: Buch166,50 € (inkl. MwSt.)
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Susanto / Leu / Kang Chen The Emerging Technology of Big Data
Its Impact as a Tool for ICT Development1. Auflage 2021Verlag: Apple Academic PressISBN: 978-1-77463-159-1Medium: Buch103,50 € (inkl. MwSt.)
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Fischer Kybernetik und Wissensgesellschaft
Wissenschaftliche Jahrestagung der Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialkybernetik vom 26. und 27. September 2002 in Stuttgart.1. Auflage 2015Verlag: Duncker & HumblotISBN: 978-3-428-51393-2Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)89,90 € (inkl. MwSt.)
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Phillips The Developer's Handbook of Interactive Multimedia
1. Auflage 1997Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-0-7494-2121-2Medium: Buch51,50 € (inkl. MwSt.)
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Qudrat-Ullah / A. Khan Adoption of LMS in Higher Educational Institutions of the Middle East
1. Auflage 2021Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-030-50111-2Medium: Buch53,49 € (inkl. MwSt.)
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Stuart / Rao / Kelleher Advancing Gender Equality in Bangladesh
Twenty Years of BRAC’s Gender Quality Action Learning ProgrammeErscheinungsjahr 2017Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-351-76299-1Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)53,99 € (inkl. MwSt.)
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Qudrat-Ullah / A. Khan Adoption of LMS in Higher Educational Institutions of the Middle East
1. Auflage 2021Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-030-50114-3Medium: Buch53,49 € (inkl. MwSt.)
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Hicks / Hyler / Pangle Ask, Explore, Write!
An Inquiry-Driven Approach to Science and Literacy Learning1. Auflage 2020Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-0-367-22512-4Medium: Buch141,50 € (inkl. MwSt.)
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Selman / Picciotto Making Development Work
Development Learning in a World of Poverty and Wealth1. Auflage 2002Verlag: Taylor & Francis IncISBN: 978-0-7658-0118-0Medium: Buch106,50 € (inkl. MwSt.)
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Erneling Towards Discursive Education
Erscheinungsjahr 2010Verlag: Cambridge University PressISBN: 978-0-521-19474-7Medium: Buch69,80 € (inkl. MwSt.)
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Stuart / Rao / Kelleher Advancing Gender Equality in Bangladesh
Twenty Years of BRAC's Gender Quality Action Learning Programme1. Auflage 2019Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-0-367-24807-9Medium: Buch50,50 € (inkl. MwSt.)
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Stuart / Rao / Kelleher Advancing Gender Equality in Bangladesh
Twenty Years of BRAC’s Gender Quality Action Learning ProgrammeErscheinungsjahr 2017Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-351-76298-4Medium: eBookFormat: EPUB
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