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    Andrews | The Impact of ICT on Literacy Education | Buch | Sack Fachmedien

    Andrews The Impact of ICT on Literacy Education

    Erscheinungsjahr 2004
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-28695-4
    Medium: Buch
    312,60 € (inkl. MwSt.)
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    1. Auflage 2014
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-71956-8
    Medium: Buch
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    Erben / Ban / Castañeda | Teaching English Language Learners through Technology | Buch | Sack Fachmedien

    Erben / Ban / Castañeda Teaching English Language Learners through Technology

    1. Auflage 2008
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-95767-0
    Medium: Buch
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    Robinson | Emergent Computer Literacy | Buch | Sack Fachmedien

    Robinson Emergent Computer Literacy

    A Developmental Perspective
    1. Auflage 2008
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-96131-8
    Medium: Buch
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    Branco / Zagalo | Creativity in the Digital Age | Buch | Sack Fachmedien

    Branco / Zagalo Creativity in the Digital Age

    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-1-4471-7247-5
    Medium: Buch
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    Harrison | Interactive Learning & The New | Buch | Sack Fachmedien

    Harrison Interactive Learning & The New

    1. Auflage 1989
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-90-265-0969-8
    Medium: Buch
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    Cheung / Kwok / Wang | Personalized Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Cheung / Kwok / Wang Personalized Learning

    Approaches, Methods and Practices
    1. Auflage 2023
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-032-58186-6
    Medium: Buch
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    Perrotta | Plug-and-Play Education | Buch | Sack Fachmedien

    Perrotta Plug-and-Play Education

    Knowledge and Learning in the Age of Platforms and Artificial Intelligence
    1. Auflage 2024
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-367-56790-3
    Medium: Buch
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    Sun / Xu | The Development of Personal Learning Environments in Higher Education | Buch | Sack Fachmedien

    Sun / Xu The Development of Personal Learning Environments in Higher Education

    Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
    1. Auflage 2024
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-032-25796-9
    Medium: Buch
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    Joyner | A Teacher's Guide to Conversational AI | Buch | Sack Fachmedien

    Joyner A Teacher's Guide to Conversational AI

    Enhancing Assessment, Instruction, and Curriculum with Chatbots
    1. Auflage 2024
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-032-68677-6
    Medium: Buch
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    Kumar / Singh | Technology-mediated Learning During the Pandemic | Buch | Sack Fachmedien

    Kumar / Singh Technology-mediated Learning During the Pandemic

    Challenges vs Outcomes
    1. Auflage 2024
    Verlag: Routledge India
    ISBN: 978-1-032-20439-0
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    Hutchence | The Teacher's Guide to Scratch - Intermediate | Buch | Sack Fachmedien

    Hutchence The Teacher's Guide to Scratch - Intermediate

    Professional Development for Coding Education
    1. Auflage 2024
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-032-49911-6
    Medium: Buch
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    Robinson | Emergent Computer Literacy | Buch | Sack Fachmedien

    Robinson Emergent Computer Literacy

    A Developmental Perspective
    1. Auflage 2012
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-54124-4
    Medium: Buch
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    Seale | E-learning and Disability in Higher Education | Buch | Sack Fachmedien

    Seale E-learning and Disability in Higher Education

    Accessibility Research and Practice
    2. Auflage 2013
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-62941-6
    Medium: Buch
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    Benson / Joseph / Moore | Culture, Learning, and Technology | Buch | Sack Fachmedien

    Benson / Joseph / Moore Culture, Learning, and Technology

    Research and Practice
    1. Auflage 2017
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-92853-4
    Medium: Buch
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    Bonk / Zhang / Reeves | MOOCs and Open Education in the Global South | Buch | Sack Fachmedien

    Bonk / Zhang / Reeves MOOCs and Open Education in the Global South

    Challenges, Successes, and Opportunities
    1. Auflage 2019
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-367-02577-9
    Medium: Buch
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    Phelps | Successful Online Learning with Gifted Students | Buch | Sack Fachmedien

    Phelps Successful Online Learning with Gifted Students

    Designing Online and Blended Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 5-8
    1. Auflage 2021
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-64632-221-3
    Medium: Buch
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    Harasim | Learning Theory and Online Technologies | Buch | Sack Fachmedien

    Harasim Learning Theory and Online Technologies

    2. Auflage 2017
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-86000-1
    Medium: Buch
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    Regian / Shute | Cognitive Approaches To Automated Instruction | Buch | Sack Fachmedien

    Regian / Shute Cognitive Approaches To Automated Instruction

    1. Auflage 2016
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-99144-6
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    Ranieri | Populism, Media and Education | Buch | Sack Fachmedien

    Ranieri Populism, Media and Education

    Challenging discrimination in contemporary digital societies
    1. Auflage 2017
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8153-5918-0
    Medium: Buch
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    Rennie / Mason | e-Learning and Social Networking Handbook | Buch | Sack Fachmedien

    Rennie / Mason e-Learning and Social Networking Handbook

    Resources for Higher Education
    1. Auflage 2008
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-42606-0
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    Jung / Latchem | Quality Assurance and Accreditation in Distance Education and e-Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Jung / Latchem Quality Assurance and Accreditation in Distance Education and e-Learning

    Models, Policies and Research
    1. Auflage 2011
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-88734-2
    Medium: Buch
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    Carr-Chellman | User Design | Buch | Sack Fachmedien

    Carr-Chellman User Design

    1. Auflage 2006
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-5504-3
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    Drucker | Graphesis | Buch | Sack Fachmedien

    Drucker Graphesis

    Visual Forms of Knowledge Production
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Harvard University Press
    ISBN: 978-0-674-72493-8
    Medium: Buch
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    Schöftner | Möglichkeiten von webbasierten Online-Systemen zur Steigerung der Fremdsprachenkompetenz | Buch | Sack Fachmedien

    Schöftner Möglichkeiten von webbasierten Online-Systemen zur Steigerung der Fremdsprachenkompetenz

    Eine empirische Studie am Beispiel des Unterrichtsfaches Englisch
    1. Auflage 2018
    Verlag: Verlag Dr. Kovac
    ISBN: 978-3-339-10054-2
    Medium: Buch
    139,80 € (inkl. MwSt.)
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