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7.692  Titel


    Tyreman How to Pass the QTS Numeracy and Literacy Skills Tests

    Essential Practice for the Qualified Teacher Status Skills Tests
    2. Auflage 2016
    Verlag: Kogan Page
    ISBN: 978-0-7494-7830-8
    Medium: eBook
    Format: EPUB
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    Researching and Using Progressions (Trajectories) in Mathematics Education

    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-39643-2
    Medium: Buch
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    Teachers' Professional Development in Global Contexts

    Insights from Teacher Education
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-40534-9
    Medium: Buch
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    International Handbook of Mathematics Teacher Education: Volume 1

    Knowledge, Beliefs, and Identity in Mathematics Teaching and Teaching Development (Second Edition)
    2. Auflage 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-41885-1
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    International Handbook of Mathematics Teacher Education: Volume 3

    Participants in Mathematics Teacher Education (Second Edition)
    2. Auflage 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-41921-6
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    International Handbook of Mathematics Teacher Education: Volume 2

    Tools and Processes in Mathematics Teacher Education (Second Edition)
    2. Auflage 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-41895-0
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    International Handbook of Mathematics Teacher Education: Volume 4

    The Mathematics Teacher Educator as a Developing Professional (Second Edition)
    2. Auflage 2020
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-42419-7
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    International Handbook of Mathematics Teacher Education: Volume 4

    The Mathematics Teacher Educator as a Developing Professional (Second Edition)
    2. Auflage 2020
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-42420-3
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    Drama Research Methods: Provocations of Practice

    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-38956-4
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    Fostering a Relational Pedagogy

    Self-Study as Transformative PRAXIS
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-38871-0
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    Culture and Environment

    Weaving New Connections
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-39634-0
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    Coll Enhancing Science Learning Through Learning Experiences Outside School (Leos)

    How to Learn Better During Visits to Museums, Science Centers, and Science Fieldtrips
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-39608-1
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    McGrath Supporting Early Mathematical Development

    Practical Approaches to Play-Based Learning
    2. Auflage 2024
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-1-032-15628-6
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    Hoegg Gute Lehrer müssen führen

    Mit Schiedsrichterkarten für Ihren Unterricht
    1. Auflage 2012
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-62819-0
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    Dusolt Elternarbeit als Erziehungspartnerschaft

    Ein Leitfaden für den Vor- und Grundschulbereich
    4. überarbeitete Auflage 2018
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-63079-7
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    Day Teachers' Worlds and Work

    Understanding Complexity, Building Quality
    1. Auflage 2017
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-138-04859-1
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    Miller / Latham / Baird Whole

    What Teachers Need to Help Students Thrive
    1. Auflage 2020
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-1-119-65103-1
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    Neuland / Peschel Einführung in die Sprachdidaktik

    11 farb. Tabellen; 2-farbig
    Verlag: Metzler Verlag, J.B.
    ISBN: 978-3-476-02374-2
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    Gear Powerful Thinking

    Engaging readers, building knowledge, and nudging learning in elementary classrooms
    1. Auflage 2024
    Verlag: Pembroke Publishing Ltd
    ISBN: 978-1-55138-363-7
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    Facer Leadership Rules: What Leaders Need to Know and Do to Run Great Schools

    1. Auflage 2024
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-032-73684-6
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    Teaching Climate Change for Grades 6-12

    Empowering Science Teachers to Take on the Climate Crisis Through Ngss
    1. Auflage 2021
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-0-367-75235-4
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    Lichtinger Positive Bildung

    Wohlbefinden UND Leistung in der Schule
    1. Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-39762-3
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    Schratz / Jakobsen / MacBeath Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern

    Schulentwicklung und Selbstevaluation in Europa
    1. Auflage 2002
    Verlag: StudienVerlag
    ISBN: 978-3-7065-1587-0
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    Holden / Durrant Teachers Leading Change

    Doing Research for School Improvement
    1. Auflage 2008
    Verlag: SAGE Publications
    ISBN: 978-1-84787-771-0
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    Bubb / Earley Leading & Managing Continuing Professional Development

    Developing People, Developing Schools
    2. Auflage 2009
    Verlag: Lucky Duck Publishing
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