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1.798  Titel
    Hecht | Selbsttätigkeit im Unterricht | Buch | Sack Fachmedien

    Hecht Selbsttätigkeit im Unterricht

    Empirische Untersuchungen in Deutschland und Kanada zur Paradoxie pädagogischen Handelns
    2009
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-16384-0
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Rosemann | Differentielle Prognostizierbarkeit von Schulleistung | Buch | Sack Fachmedien

    Rosemann Differentielle Prognostizierbarkeit von Schulleistung

    1982
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-03125-5
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Ritterstaedt | Geräuschsituation in und um Schulen unter Berücksichtigung der Belastung der Lehrer durch Lärm | Buch | Sack Fachmedien

    Ritterstaedt Geräuschsituation in und um Schulen unter Berücksichtigung der Belastung der Lehrer durch Lärm

    1980
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-02997-9
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kunz / Halbheer | Kooperation von Lehrpersonen an Gymnasien | Buch | Sack Fachmedien

    Kunz / Halbheer Kooperation von Lehrpersonen an Gymnasien

    Eine qualitative und quantitative Analyse der Wahrnehmung von Lehrpersonen aus schul- und governancetheoretischer Perspektive
    2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-17749-6
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Rohlfs | Bildungseinstellungen | Buch | Sack Fachmedien

    Rohlfs Bildungseinstellungen

    Schule und formale Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern
    2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-17622-2
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Lossen / Osadnik / Holtappels | Ganztagsschule erfolgreich gestalten | Buch | Sack Fachmedien

    Lossen / Osadnik / Holtappels Ganztagsschule erfolgreich gestalten

    1. Auflage 2023
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4693-9
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Miller | Games: Purpose and Potential in Education | Buch | Sack Fachmedien

    Miller Games: Purpose and Potential in Education

    2009. Auflage 2008
    Verlag: Springer Us
    ISBN: 978-0-387-09774-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Jones / Abes | Identity Development of College Students | Buch | Sack Fachmedien

    Jones / Abes Identity Development of College Students

    Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
    1. Auflage 2013
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-0-470-94719-7
    Medium: Buch
    49,00 € (inkl. MwSt.)
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    Wang | Understanding Language and Literacy Development | Buch | Sack Fachmedien

    Wang Understanding Language and Literacy Development

    Diverse Learners in the Classroom
    1. Auflage 2014
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-0-470-67429-1
    Medium: Buch
    105,50 € (inkl. MwSt.)
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    Care / Wilson / Griffin | Assessment and Teaching of 21st Century Skills | Buch | Sack Fachmedien

    Care / Wilson / Griffin Assessment and Teaching of 21st Century Skills

    Research and Applications
    1. Auflage 2018
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-65366-2
    Medium: Buch
    181,89 € (inkl. MwSt.)
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    Wisniewski / Zierer | Visible Feedback | Buch | Sack Fachmedien

    Wisniewski / Zierer Visible Feedback

    Ein Leitfaden für erfolgreiches Unterrichtsfeedback
    2. erweiterte Auflage 4farbig 2018
    Verlag: wbv Media GmbH
    ISBN: 978-3-8340-1850-2
    Medium: Buch
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    Winter | Lerndialog statt Noten | Buch | Sack Fachmedien

    Winter Lerndialog statt Noten

    Neue Formen der Leistungsbeurteilung
    2. überarbeitete und illustrierte Auflage 2018
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-25798-7
    Medium: Buch
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    Wang | Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks | Buch | Sack Fachmedien

    Wang Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks

    The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
    1. Auflage 2018
    Verlag: Springer Nature Singapore
    ISBN: 978-981-10-6201-8
    Medium: Buch
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    Leonhard / Schlickum | Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Leonhard / Schlickum Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen

    Wiederentdeckungen jenseits von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung
    1. Auflage 2014
    Verlag: transcript
    ISBN: 978-3-8394-2909-9
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    26,99 € (inkl. MwSt.)
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    Akker / Hameyer / Kuiper | Curriculum Landscapes and Trends | Buch | Sack Fachmedien

    Akker / Hameyer / Kuiper Curriculum Landscapes and Trends

    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2003
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-90-481-6511-7
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Omer / Haller / ?Omer | Raus aus der Ohnmacht | Buch | Sack Fachmedien

    Omer / Haller / ?Omer Raus aus der Ohnmacht

    Das Konzept Neue Autorität für die schulische Praxis
    2., durchgesehene Auflage 2020
    Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht
    ISBN: 978-3-525-45913-3
    Medium: Buch
    20,00 € (inkl. MwSt.)
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    Handke | Humanoide Roboter | Buch | Sack Fachmedien

    Handke Humanoide Roboter

    Showcase, Partner und Werkzeug
    1. Auflage 2020
    Verlag: Tectum Verlag
    ISBN: 978-3-8288-4250-2
    Medium: Buch
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    Jürgensmeier | Offene Experimentiersituationen ermöglichen und charakterisieren | Buch | Sack Fachmedien

    Jürgensmeier Offene Experimentiersituationen ermöglichen und charakterisieren

    -- eine Schülerlaboreinheit zu einem curricular innovativen Thema
    Erscheinungsjahr 2020
    Verlag: Logos
    ISBN: 978-3-8325-5184-1
    Medium: Buch
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    Hokanson / Tracey / Clinton | The Design of Learning Experience | Buch | Sack Fachmedien

    Hokanson / Tracey / Clinton The Design of Learning Experience

    Creating the Future of Educational Technology
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2015
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-36716-3
    Medium: Buch
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    Buholzer / Brovelli | Formatives Assessment | Buch | Sack Fachmedien

    Buholzer / Brovelli Formatives Assessment

    Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung
    1. Auflage 2023
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4749-3
    Medium: Buch
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    Wilmers / Achenbach / Keller | Bildung im digitalen Wandel | Buch | Sack Fachmedien

    Wilmers / Achenbach / Keller Bildung im digitalen Wandel

    Die Bedeutung digitaler Medien für soziales Lernen und Teilhabe
    1. Auflage 2023
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4846-9
    Medium: Buch
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    Kaufmann / Denninger / Reinert | Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung | Buch | Sack Fachmedien

    Kaufmann / Denninger / Reinert Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung

    1. Auflage 2024
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-4850-6
    Medium: Buch
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    Jones / Elliott / Russell Owens | Outcomes Based Funding and Race in Higher Education | Buch | Sack Fachmedien

    Jones / Elliott / Russell Owens Outcomes Based Funding and Race in Higher Education

    Can Equity be Bought?
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2017
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-84161-8
    Medium: Buch
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    Becker | Unterricht planen | Buch | Sack Fachmedien

    Becker Unterricht planen

    Handlungsorientierte Didaktik. Teil I
    10. neu ausgestattete Auflage 2011
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-25682-9
    Medium: Buch
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    Gardner | Assessment and Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Gardner Assessment and Learning

    2. Auflage 2012
    Verlag: Sage Publications UK
    ISBN: 978-0-85702-382-7
    Medium: Buch
    188,50 € (inkl. MwSt.)
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