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Cameron / Gallahue / Iacoviello Early Childhood Math Routines
Empowering Young Minds to Think1. Auflage 2020Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-62531-183-2Medium: Buch58,80 € (inkl. MwSt.)
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Ruf-Urmersbach Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule
Empirisch basierte Konzeption und erste Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Lehrkräfte1. Auflage 2022Verlag: Verlag Dr. KovacISBN: 978-3-339-13172-0Medium: Buch99,80 € (inkl. MwSt.)
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Kruk / Willows / Corcos Visual Processes in Reading and Reading Disabilities
Erscheinungsjahr 1993Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-8058-1332-6Medium: Buch111,30 € (inkl. MwSt.)
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From Convention to Creativity1. Auflage 1999Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-0-415-18065-8Medium: Buch186,50 € (inkl. MwSt.)
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Elton-Chalcraft Teaching Religious and Worldviews Education Creatively
2. Auflage 2024Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-1-032-42170-4Medium: Buch186,50 € (inkl. MwSt.)
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McFarlane Authentic Learning for the Digital Generation
Realising the potential of technology in the classroom1. Auflage 2014Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-138-01410-7Medium: Buch130,50 € (inkl. MwSt.)
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Wetzel / Hoffman / Maloch Mentoring Preservice Teachers Through Practice
A Framework for Coaching with CAREErscheinungsjahr 2017Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-315-52051-3Medium: eBookFormat: EPUB
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Macintyre Bullying and Young Children
Understanding the Issues and Tackling the ProblemErscheinungsjahr 2012Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-61263-3Medium: eBookFormat: PDF
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Baines / Blatchford / Kutnick Promoting Effective Group Work in the Primary Classroom
A handbook for teachers and practitioners2. Auflage 2016Verlag: CRC PressISBN: 978-1-317-54875-1Medium: eBookFormat: EPUB
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Eine empirische Untersuchung zum Einfluss der Schreibaufgabe und des Schreibmediums auf Texte und Schreibprozesse in der 4. Klasse1. Auflage 2019Verlag: Waxmann Verlag GmbHISBN: 978-3-8309-3903-0Medium: Buch37,90 € (inkl. MwSt.)
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Miller / Cable / Devereux Developing Early Years Practice
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Argument-Driven Inquiry in Fifth-Grade Science
Three-Dimensional InvestigationsErscheinungsjahr 2020Verlag: National Science Teaching AssociationISBN: 978-1-68140-523-0Medium: Buchvorbestellbarvorbestellbar -
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Reframing Dilemmas in Research and PracticeErscheinungsjahr 2001Verlag: Taylor & Francis IncISBN: 978-0-8058-3228-0Medium: Buch112,50 € (inkl. MwSt.)
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Danielson How Did You Count?
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Grigg Becoming an Outstanding Primary School Teacher
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Bowen Teaching Change
How to Develop Independent Thinkers Using Relationships, Resilience, and ReflectionErscheinungsjahr 2021Verlag: Johns Hopkins University PressISBN: 978-1-4214-4261-7Medium: Buch30,00 € (inkl. MwSt.)
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Alexander / Mayall / Armstrong Children, their World, their Education
Final Report and Recommendations of the Cambridge Primary Review1. Auflage 2009Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-0-415-54870-0Medium: Buch143,50 € (inkl. MwSt.)
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Hughes / Guppy Supporting Children's Reading
A Complete Short Course for Teaching Assistants, Volunteer Helpers and Parents2. New Auflage 2010Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-0-415-49836-4Medium: Buch39,50 € (inkl. MwSt.)
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Dixon / Hales Bringing History Alive through Local People and Places
A guide for primary school teachersErscheinungsjahr 2013Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-28059-7Medium: eBookFormat: PDF
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Barber / Cooper Using New Web Tools in the Primary Classroom
A practical guide for enhancing teaching and learningErscheinungsjahr 2011Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-61820-8Medium: eBookFormat: PDF
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Morris / Smith 33 Ways to Help with Spelling
Supporting Children who Struggle with Basic SkillsErscheinungsjahr 2010Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-94741-4Medium: eBookFormat: EPUB
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Wallace / Berry / Cave Teaching Problem-Solving and Thinking Skills through Science
Exciting Cross-Curricular Challenges for Foundation Phase, Key Stage One and Key Stage TwoErscheinungsjahr 2013Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-60696-0Medium: eBookFormat: PDF
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Howe / Richards Bridging the Transition from Primary to Secondary School
1. Auflage 2011Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-73809-8Medium: eBookFormat: PDF
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Wyse / Baumfield / Lingard Creating the Curriculum
Erscheinungsjahr 2012Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-29687-1Medium: eBookFormat: PDF
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