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    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Julius Klinkhardt
    ISBN: 978-3-7815-2296-1
    Medium: Buch
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    Aldridge Meeting the Early Learning Goals Through Role Play

    A Practical Guide for Teachers and Assistants
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-134-00898-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 0 - No protection
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    McNamara / Mcnamara Classroom Pedagogy and Primary Practice

    1. Auflage 1993
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-08312-6
    Medium: Buch
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    Tate Engage the Brain

    Graphic Organizers and Other Visual Strategies, Grade Two
    1. Auflage 2007
    Verlag: Corwin
    ISBN: 978-1-4129-5226-2
    Medium: Buch
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    Sousa Brain-Compatible Activities, Grades 6-8

    1. Auflage 2007
    Verlag: Corwin
    ISBN: 978-1-4129-5273-6
    Medium: Buch
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    Tate Engage the Brain

    Graphic Organizers and Other Visual Strategies, Grade Five
    1. Auflage 2007
    Verlag: Corwin
    ISBN: 978-1-4129-5229-3
    Medium: Buch
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    Prout The Future of Childhood

    Erscheinungsjahr 2004
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-134-51867-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
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    Hayes Planning, Teaching and Class Management in Primary Schools

    1. Auflage 2017
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-1-138-14916-8
    Medium: Buch
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    Reintjes / Kunze Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung

    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: Klinkhardt, Julius
    ISBN: 978-3-7815-2529-0
    Medium: Buch
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    Kuusisto The Routledge International Handbook of the Place of Religion in Early Childhood Education and Care

    1. Auflage 2024
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-1-032-11529-0
    Medium: Buch
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    Bushnell / Waugh Inviting Writing

    Teaching and Learning Writing Across the Primary Curriculum
    1. Auflage 2017
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-4739-9161-3
    Medium: Buch
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    Richards / Simco / Twiselton Primary Teacher Education

    High Status? High Standards?
    Erscheinungsjahr 1998
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-0-7507-0845-6
    Medium: Buch
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    Fuller When Schools Work

    Pluralist Politics and Institutional Reform in Los Angeles
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: Johns Hopkins University Press
    ISBN: 978-1-4214-4277-8
    Medium: Buch
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    Foster Let's Write

    Activities to Develop Writing Skills for 7-11 Year Olds
    1. Auflage 2014
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-0-415-72850-8
    Medium: Buch
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    Sosna Interpretieren als metakognitiver Prozess im Deutschunterricht

    Interpretationskompetenz fördern in den Sekundarstufen I und II
    1. Auflage 2023
    Verlag: Juventa Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-7799-6891-7
    Medium: Buch
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    Petillon Soziales Lernen in der Grundschule - das Praxisbuch

    1. Auflage 2017
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-25777-2
    Medium: Buch
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    De Florio-Hansen Intuition im Unterricht

    Souverän mit unvorhersehbaren Situationen umgehen. Mit E-Book inside
    1. Auflage 2023
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-63298-2
    Medium: Buch
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    Lankau Unterricht in Präsenz und Distanz

    Lehren aus der Pandemie
    1. Auflage 2023
    Verlag: Juventa Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-7799-7270-9
    Medium: Buch
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    Storck-Odaba¿i / Storck-Odabasi / Storck-Odabasi Normalität der Grundschule

    Konstruktion und Konstitution des Selbstverständlichen - beobachtet und verhandelt durch Grundschullehramtsstudierende im Praxissemester
    1. Auflage 2024
    Verlag: Juventa Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-7799-7796-4
    Medium: Buch
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    Köhler / Weiß Kartenset Grundschulunterricht lernwirksam und nachhaltig reflektieren

    Reflexions- und Feedbackkarten für Schüler:innen
    1. Auflage 2024
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 401-917220069-5
    Medium: Buch
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    Liederbuch Grundschule. Lehrer-CD

    Lehrer-CD - 24 Lieder und Playbacks zum Kennenlernen. CD.
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Schott Music
    ISBN: 978-3-7957-4882-1
    Medium: Sonstiges
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    Hayden Children Excluded from Primary School

    Erscheinungsjahr 1997
    Verlag: McGraw-Hill Publishing Company
    ISBN: 978-0-335-19562-6
    Medium: Buch
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