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    Roth Dwelling, Building, Thinking

    A Post-Constructivist Perspective on Education, Learning, and Development
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-37712-7
    Medium: Buch
    130,50 € (inkl. MwSt.)
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    Roth Dwelling, Building, Thinking

    A Post-Constructivist Perspective on Education, Learning, and Development
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-37691-5
    Medium: Buch
    60,50 € (inkl. MwSt.)
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    Revisiting the Great White North?

    Reframing Whiteness, Privilege, and Identity in Education (Second Edition)
    2. Auflage 2015
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6209-867-1
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Revisiting the Great White North?

    Reframing Whiteness, Privilege, and Identity in Education (Second Edition)
    2. Auflage 2015
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6209-868-8
    Medium: Buch
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    Popular Culture as Pedagogy

    Research in the Field of Adult Education
    Erscheinungsjahr 2015
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6300-273-8
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Popular Culture as Pedagogy

    Research in the Field of Adult Education
    Erscheinungsjahr 2015
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6300-272-1
    Medium: Buch
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    Gulish / Elfstrom Creativity in the Classroom

    An Innovative Approach to Integrate Arts Education
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6300-957-7
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Gulish / Elfstrom Creativity in the Classroom

    An Innovative Approach to Integrate Arts Education
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6300-958-4
    Medium: Buch
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    Go Where You Belong

    Male Teachers as Cultural Workers in the Lives of Children, Families, and Communities
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-404-1
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Go Where You Belong

    Male Teachers as Cultural Workers in the Lives of Children, Families, and Communities
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-405-8
    Medium: Buch
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    Sharawi Women between Submission and Freedom

    An Interpretation of Social and Political Misogyny
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6351-070-7
    Medium: Buch
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    Sharawi Women between Submission and Freedom

    An Interpretation of Social and Political Misogyny
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6351-069-1
    Medium: Buch
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    Scatamburlo-D'Annibale Cold Breezes and Idiot Winds

    Patriotic Correctness and the Post-9/11 Assault on Academe
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-407-2
    Medium: Buch
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    Scatamburlo-D'Annibale Cold Breezes and Idiot Winds

    Patriotic Correctness and the Post-9/11 Assault on Academe
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-408-9
    Medium: Buch
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    Smith Buddhist Voices in School

    How a Community Created a Buddhist Education Program for State Schools
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6209-415-4
    Medium: Buch
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    Smith Buddhist Voices in School

    How a Community Created a Buddhist Education Program for State Schools
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6209-414-7
    Medium: Buch
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    Muslim Voices in School

    Narratives of Identity and Pluralism
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-90-8790-955-0
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Muslim Voices in School

    Narratives of Identity and Pluralism
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-90-8790-956-7
    Medium: Buch
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    Chawla / Rodriguez Liminal Traces

    Storying, Performing, and Embodying Postcoloniality
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-589-5
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Chawla / Rodriguez Liminal Traces

    Storying, Performing, and Embodying Postcoloniality
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-588-8
    Medium: Buch
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    Hickey-Moody Unimaginable Bodies

    Intellectual Disability, Performance and Becomings
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-90-8790-853-9
    Medium: Buch
    Lieferzeit ca. 10 Werktage

    Koh / DePass / Steel Developing Teachers' Assessment Literacy

    A Tapestry of Ideas and Inquiries
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Brill
    ISBN: 978-90-04-38566-5
    Medium: Buch
    135,50 € (inkl. MwSt.)
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    Hickey-Moody Unimaginable Bodies

    Intellectual Disability, Performance and Becomings
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-90-8790-854-6
    Medium: Buch
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    Skott-Myhre / Weima / Gibbs Writing the Family

    Women, Auto-Ethnography, and Family Work
    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-748-6
    Medium: Buch
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    Skott-Myhre / Weima / Gibbs Writing the Family

    Women, Auto-Ethnography, and Family Work
    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: Brill Academic Publishers
    ISBN: 978-94-6091-747-9
    Medium: Buch
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