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Smyth / McInerney Becoming Educated
Young People’s Narratives of Disadvantage, Class, Place and Identity1. Auflage 2014Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9971-7Medium: eBookFormat: EPUB
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Catone The Pedagogy of Teacher Activism
Portraits of Four Teachers for Justice1. Auflage 2017Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4331-3868-3Medium: eBookFormat: EPUB
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Kashani Movies Change Lives
Pedagogy of Constructive Humanistic Transformation Through Cinema1. Auflage 2016Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9353-1Medium: eBookFormat: EPUB
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De Abreu / Yildiz Global Media Literacy in a Digital Age
Teaching Beyond Borders1. Auflage 2016Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9279-4Medium: eBookFormat: EPUB
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Tobin Preschool and Im/migrants in Five Countries
England, France, Germany, Italy and United States of America1. Auflage 2016Verlag: Peter LangISBN: 978-2-8076-0118-5Medium: eBookFormat: EPUB
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Derby Place, Being, Resonance
A Critical Ecohermeneutic Approach to Education1. Auflage 2016Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9420-0Medium: eBookFormat: EPUB
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Smythe Shifting the Kaleidoscope
Returned Peace Corps Volunteer Educators’ Insights on Culture Shock, Identity and Pedagogy1. Auflage 2014Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9480-4Medium: eBookFormat: EPUB
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Pendleton Jiménez Tomboys and Other Gender Heroes
Confessions from the Classroom1. Auflage 2015Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9470-5Medium: eBookFormat: EPUB
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Douglas Border Crossing «Brothas»
Black Males Navigating Race, Place, and Complex Space1. Auflage 2016Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4331-3556-9Medium: eBookFormat: EPUB
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Gantert Erfolgreich recherchieren - Germanistik
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Herrlitz / Maier Dialogues in and around Multicultural Schools
1. Auflage 2012Verlag: De GruyterISBN: 978-3-11-093321-5Medium: eBookFormat: PDF
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Rees / Newton Creative Chemists
Strategies for Teaching and Learning1. Auflage 2020Verlag: Royal Society of ChemistryISBN: 978-1-83916-125-4Medium: eBookFormat: EPUB
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Callejo Pérez / White / Breault Curriculum as Spaces
Aesthetics, Community, and the Politics of Place1. Auflage 2014Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1431-1Medium: eBookFormat: PDF
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May Ökonomie für Pädagogen
15. unveränderte Aufl 2012Verlag: De GruyterISBN: 978-3-486-71193-6Medium: eBookFormat: PDF
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Leow / Cerezo / Baralt A Psycholinguistic Approach to Technology and Language Learning
A Psycholinguistic Approach1. Auflage 2015Verlag: De GruyterISBN: 978-1-61451-367-4Medium: eBookFormat: PDF
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Becker / Stang Lernwelt Hochschule 2030
Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung1. Auflage 2022Verlag: De GruyterISBN: 978-3-11-072970-2Medium: Buch124,95 € (inkl. MwSt.)
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Soucy A Critique of the Customer Model of Higher Education
The Tail Wagging the Dog1. Auflage 2018Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4331-4992-4Medium: eBookFormat: PDF
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Coulter No More Robots
Building Kids’ Character, Competence, and Sense of Place1. Auflage 2013Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1305-5Medium: eBookFormat: PDF
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Dimova / Hultgren / Jensen English-Medium Instruction in European Higher Education
English in Europe, Volume 31. Auflage 2015Verlag: De GruyterISBN: 978-1-5015-0096-1Medium: eBookFormat: EPUB
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Kumar / Jain / A. Elngar Augmented and Virtual Reality in Social Learning
Technological Impacts and Challenges1. Auflage 2023Verlag: De GruyterISBN: 978-3-11-098149-0Medium: eBookFormat: EPUB
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Mohr / Ferrara Learning Languages, Being Social
Informal Language Learning and Socialization in Additional Languages1. Auflage 2024Verlag: De GruyterISBN: 978-3-11-079477-9Medium: eBookFormat: EPUB
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Bryan / Pentón Herrera The Weaponizing of Language in the Classroom and Beyond
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