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Cui Identity and Belonging among Chinese Canadian Youth
Racialized Habitus in School, Family, and Media1. Auflage 2023Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-51482-2Medium: Buch201,60 € (inkl. MwSt.)
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Carless From Testing to Productive Student Learning
Implementing Formative Assessment in Confucian-Heritage Settings1. Auflage 2010Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-88082-4Medium: Buch246,60 € (inkl. MwSt.)
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Crowley / Knutson / Okada Multidisciplinary Approaches to Art Learning and Creativity
Fostering Artistic Exploration in Formal and Informal Settings1. Auflage 2020Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-8153-6188-6Medium: Buch202,50 € (inkl. MwSt.)
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Saran Navigating Model Minority Stereotypes
Asian Indian Youth in South Asian Diaspora1. Auflage 2017Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-08562-6Medium: Buch73,90 € (inkl. MwSt.)
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Crowley / Knutson / Okada Multidisciplinary Approaches to Art Learning and Creativity
Fostering Artistic Exploration in Formal and Informal Settings1. Auflage 2022Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-52284-1Medium: Buch62,90 € (inkl. MwSt.)
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Kelly Governing Literate Populations
The Political Uses of Literacy in Securing Civil Society1. Auflage 2019Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-23288-7Medium: Buch66,80 € (inkl. MwSt.)
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Kontopodis Neoliberalism, Pedagogy and Human Development
Exploring Time, Mediation and Collectivity in Contemporary Schools1. Auflage 2014Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-77537-4Medium: Buch69,90 € (inkl. MwSt.)
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Baraldi / Iervese Participation, Facilitation, and Mediation
Children and Young People in Their Social Contexts1. Auflage 2012Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-89314-5Medium: Buch213,30 € (inkl. MwSt.)
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Kontopodis Neoliberalism, Pedagogy and Human Development
Exploring Time, Mediation and Collectivity in Contemporary Schools1. Auflage 2012Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-51676-1Medium: Buch234,80 € (inkl. MwSt.)
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Medina / Wohlwend Literacy, Play and Globalization
Converging Imaginaries in Children's Critical and Cultural Performances1. Auflage 2016Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-28658-0Medium: Buch40,30 € (inkl. MwSt.)
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Baraldi / Iervese Participation, Facilitation, and Mediation
Children and Young People in Their Social Contexts1. Auflage 2017Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-10771-7Medium: Buch67,20 € (inkl. MwSt.)
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Renshaw / Tooth Diverse Pedagogies of Place
Educating Students in and for Local and Global Environments1. Auflage 2019Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-19706-3Medium: Buch66,90 € (inkl. MwSt.)
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Lee Learning Technologies and the Body
Integration and Implementation In Formal and Informal Learning Environments1. Auflage 2016Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-28695-5Medium: Buch62,80 € (inkl. MwSt.)
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Lee Learning Technologies and the Body
Integration and Implementation In Formal and Informal Learning Environments1. Auflage 2014Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-77629-6Medium: Buch246,60 € (inkl. MwSt.)
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Triantafyllaki / Rowe / Pachet Children's Creative Music-Making with Reflexive Interactive Technology
Adventures in improvising and composing1. Auflage 2018Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-138-57962-0Medium: Buch60,00 € (inkl. MwSt.)
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Freeman / Marginson / Tytler The Age of STEM
Educational policy and practice across the world in Science, Technology, Engineering and Mathematics1. Auflage 2016Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-69606-8Medium: Buch88,00 € (inkl. MwSt.)
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Freeman / Marginson / Tytler The Age of STEM
Educational policy and practice across the world in Science, Technology, Engineering and Mathematics1. Auflage 2014Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-78595-3Medium: Buch269,20 € (inkl. MwSt.)
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Eggleston / Green / Abel Developing Trauma-Responsive Approaches to Student Discipline
A Guide to Trauma-Informed Practice in PreK-12 Schools1. Auflage 2022Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-65160-2Medium: Buch31,00 € (inkl. MwSt.)
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Esser / Baader / Betz Reconceptualising Agency and Childhood
New perspectives in Childhood StudiesErscheinungsjahr 2016Verlag: CRC PressISBN: 978-1-317-52441-0Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)58,49 € (inkl. MwSt.)
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Katyal / Evers Teacher Leadership
New conceptions for autonomous student learning in the age of the Internet1. Auflage 2018Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-58012-1Medium: Buch75,60 € (inkl. MwSt.)
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Esser / Baader / Betz Reconceptualising Agency and Childhood
New perspectives in Childhood Studies1. Auflage 2017Verlag: Taylor & Francis IncISBN: 978-0-8153-5990-6Medium: Buch48,00 € (inkl. MwSt.)
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Mavers Children’s Drawing and Writing
The Remarkable in the UnremarkableErscheinungsjahr 2011Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-91960-2Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)70,49 € (inkl. MwSt.)
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Esser / Baader / Betz Reconceptualising Agency and Childhood
New Perspectives in Childhood Studies1. Auflage 2016Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-1-138-85419-2Medium: Buch217,50 € (inkl. MwSt.)
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Rowe / Triantafyllaki / Pachet Children's Creative Music-Making with Reflexive Interactive Technology
Adventures in improvising and composingErscheinungsjahr 2016Verlag: CRC PressISBN: 978-1-317-39573-7Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)64,49 € (inkl. MwSt.)
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Blackstock / Straight Interdisciplinary Approaches to Distance Teaching
Connected Classrooms in Theory and PracticeErscheinungsjahr 2015Verlag: CRC PressISBN: 978-1-317-43951-6Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)66,49 € (inkl. MwSt.)
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