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    Ifenthaler / Pirnay-Dummer / Seel | Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge | Buch | Sack Fachmedien

    Ifenthaler / Pirnay-Dummer / Seel Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge

    2010. Auflage 2010
    Verlag: Springer Nature Singapore
    ISBN: 978-1-4419-5661-3
    Medium: Buch
    160,49 € (inkl. MwSt.)
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    1. Auflage 2017
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    Medium: Buch
    28,50 € (inkl. MwSt.)
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    Lackovic / Lackovic | Inquiry Graphics in Higher Education | Buch | Sack Fachmedien

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    New Approaches to Knowledge, Learning and Methods with Images
    1. Auflage 2020
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    ISBN: 978-3-030-39386-1
    Medium: Buch
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    Erscheinungsjahr 2023
    Verlag: Oxford University Press
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    Lundeberg / Levin / Harrington Who Learns What From Cases and How?

    The Research Base for Teaching and Learning With Cases
    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: Taylor & Francis Inc
    ISBN: 978-0-8058-2777-4
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    Marvin / Stokoe | Access to Science | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Marvin / Stokoe Access to Science

    Curriculum Planning and Practical Activities for Pupils with Learning Difficulties
    1. Auflage 2021
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    Marvin / Stokoe | Access to Science | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Marvin / Stokoe Access to Science

    Curriculum Planning and Practical Activities for Pupils with Learning Difficulties
    1. Auflage 2021
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-134-15017-5
    Medium: eBook
    Format: EPUB
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    Bitzenbauer | Quantenoptik an Schulen | Buch | Sack Fachmedien

    Bitzenbauer Quantenoptik an Schulen

    Studie im Mixed-Methods Design zur Evaluation des Erlanger Unterrichtskonzepts zur Quantenoptik
    Erscheinungsjahr 2020
    Verlag: Logos
    ISBN: 978-3-8325-5123-0
    Medium: Buch
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    Guzzetti / Hynd | Perspectives on Conceptual Change | Buch | Sack Fachmedien

    Guzzetti / Hynd Perspectives on Conceptual Change

    Multiple Ways to Understand Knowing and Learning in a Complex World
    Erscheinungsjahr 1998
    Verlag: Jenny Stanford Publishing
    ISBN: 978-0-8058-2322-6
    Medium: Buch
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    Sooryamoorthy / Ojong | Researching the 'New Normal' Social World | Buch | Sack Fachmedien

    Sooryamoorthy / Ojong Researching the 'New Normal' Social World

    Methodological Adaptations and Innovations Post-Pandemic
    1. Auflage 2023
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-032-47076-4
    Medium: Buch
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    Hynd / Guzzetti | Perspectives on Conceptual Change | Buch | Sack Fachmedien

    Hynd / Guzzetti Perspectives on Conceptual Change

    Multiple Ways to Understand Knowing and Learning in a Complex World
    Erscheinungsjahr 1998
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-0-8058-2321-9
    Medium: Buch
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    Schüller / Mittag | Statistik | Buch | Sack Fachmedien

    Schüller / Mittag Statistik

    Eine interdisziplinäre Einführung mit interaktiven Elementen
    7., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage 2023
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-68223-4
    Medium: Buch
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    Webster / Mertova | Using Narrative Inquiry as a Research Method | Buch | Sack Fachmedien

    Webster / Mertova Using Narrative Inquiry as a Research Method

    An Introduction to Using Critical Event Narrative Analysis in Research on Learning and Teaching
    1. Auflage 2007
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-0-415-37905-2
    Medium: Buch
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    Grunzke | Educational Institutions in Horror Film | Buch | Sack Fachmedien

    Grunzke Educational Institutions in Horror Film

    A History of Mad Professors, Student Bodies, and Final Exams
    2015. Auflage 2015
    Verlag: Springer Nature Singapore
    ISBN: 978-1-137-46919-9
    Medium: Buch
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    Schuster / Dunn | Routledge International Handbook of Research Methods in Digital Humanities | Buch | Sack Fachmedien

    Schuster / Dunn Routledge International Handbook of Research Methods in Digital Humanities

    1. Auflage 2024
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-0-367-51030-5
    Medium: Buch
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    Schuster / Dunn | Routledge International Handbook of Research Methods in Digital Humanities | Buch | Sack Fachmedien

    Schuster / Dunn Routledge International Handbook of Research Methods in Digital Humanities

    1. Auflage 2020
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-36302-1
    Medium: Buch
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    Brandsma / Nijhof | Bridging the Skills Gap between Work and Education | Buch | Sack Fachmedien

    Brandsma / Nijhof Bridging the Skills Gap between Work and Education

    1999
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-7923-5653-0
    Medium: Buch
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    Schiek | Methoden der qualitativen Sozialforschung | Buch | Sack Fachmedien

    Schiek Methoden der qualitativen Sozialforschung

    1. Auflage 2024
    Verlag: UTB GmbH
    ISBN: 978-3-8252-6234-1
    Medium: Buch
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    Braun / Murdoch | A First Course in Statistical Programming with R | Buch | Sack Fachmedien

    Braun / Murdoch A First Course in Statistical Programming with R

    3. Auflage 2021
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-108-99514-6
    Medium: Buch
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    Ben-Zvi / Garfield | Developing Students¿ Statistical Reasoning | Buch | Sack Fachmedien

    Ben-Zvi / Garfield Developing Students¿ Statistical Reasoning

    Connecting Research and Teaching Practice
    1. Auflage. Softcover version of original hardcover Auflage 2008
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-90-481-7862-9
    Medium: Buch
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    Ben-Zvi / Garfield | Developing Students¿ Statistical Reasoning | Buch | Sack Fachmedien

    Ben-Zvi / Garfield Developing Students¿ Statistical Reasoning

    Connecting Research and Teaching Practice
    2008
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-1-4020-8382-2
    Medium: Buch
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    McMahon | Education and Development | Buch | Sack Fachmedien

    McMahon Education and Development

    Measuring the Social Benefits
    Erscheinungsjahr 2002
    Verlag: OUP Oxford
    ISBN: 978-0-19-925072-1
    Medium: Buch
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    McGoldrick / Stewart / Watson | Understanding Human Resource Development | Buch | Sack Fachmedien

    McGoldrick / Stewart / Watson Understanding Human Resource Development

    A Research-based Approach
    Erscheinungsjahr 2001
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-0-415-22609-7
    Medium: Buch
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