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McKenna / Cacciattolo / Vicars Engaging the Disengaged
Inclusive Approaches to Teaching the Least AdvantagedErscheinungsjahr 2013Verlag: Cambridge-HitachiISBN: 978-1-107-62798-7Medium: Buch119,50 € (inkl. MwSt.)
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Burke / Cacciattolo / Toe Inclusion and Social Justice in Teacher Education
1. Auflage 2024Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-031-67612-3Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark181,89 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
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The Praxis of English Language Teaching and Learning (PELT)
Beyond the Binaries: Researching Critically in EFL ClassroomsErscheinungsjahr 2015Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6300-111-3Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
The Praxis of English Language Teaching and Learning (PELT)
Beyond the Binaries: Researching Critically in EFL ClassroomsErscheinungsjahr 2015Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6300-110-6Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Vicars / Steinberg / McKenna The Praxis of English Language Teaching and Learning (PELT)
Beyond the Binaries: Researching Critically in EFL Classrooms2015Verlag: Sense PublishersISBN: 978-94-6300-112-0Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark37,45 € (inkl. MwSt.)
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