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Strauß Unterricht als Bewertungsregime
Eine adressierungsanalytische Untersuchung von Bewertungspraktiken ohne Noten in der Sekundarstufe IErscheinungsjahr 2024Verlag: Universitätsverlag GöttingenISBN: 978-3-86395-626-4Medium: Buch37,00 € (inkl. MwSt.)
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Rabenstein / Bräuer / Hülsmann Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten
Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung1. Auflage 2024Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-6076-5Medium: eBookFormat: PDF
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Rabenstein / Bräuer / Hülsmann Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten
Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und DiversitätsforschungErscheinungsjahr 2024Verlag: Klinkhardt, JuliusISBN: 978-3-7815-2622-8Medium: Buch24,90 € (inkl. MwSt.)
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Rabenstein / Kunze / Martens Individualisierung von Unterricht
Transformationen – Wirkungen – Reflexionen1. Auflage 2018Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KGISBN: 978-3-7815-5712-3Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)14,90 € (inkl. MwSt.)
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Rabenstein / Kunze / Martens Individualisierung von Unterricht
Erscheinungsjahr 2018Verlag: Klinkhardt, JuliusISBN: 978-3-7815-2276-3Medium: Buch19,90 € (inkl. MwSt.)
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Heinrich / Kölzer / Streblow Forschungspraxen der Bildungsforschung
Zugänge und Methoden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern1. Auflage 2017Verlag: Waxmann Verlag GmbHISBN: 978-3-8309-3604-6Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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