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Reed Word Problems
Research and Curriculum ReformErscheinungsjahr 1998Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-68434-1Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)52,49 € (inkl. MwSt.)
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Wilcox / Lanier Using Assessment To Reshape Mathematics Teaching
A Casebook for Teachers and Teacher Educators, Curriculum and Staff Development SpecialistsErscheinungsjahr 2000Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-67838-8Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)43,99 € (inkl. MwSt.)
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Wilcox / Lanier Using Assessment To Reshape Mathematics Teaching
A Casebook for Teachers and Teacher Educators, Curriculum and Staff Development SpecialistsErscheinungsjahr 2000Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-8058-2962-4Medium: Buch51,80 € (inkl. MwSt.)
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Wilcox / Lanier Using Assessment To Reshape Mathematics Teaching
A Casebook for Teachers and Teacher Educators, Curriculum and Staff Development SpecialistsErscheinungsjahr 2000Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-67839-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)43,99 € (inkl. MwSt.)
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Artzt / Armour-Thomas / Curcio Becoming a Reflective Mathematics Teacher
A Guide for Observations and Self-Assessment4. Auflage 2025Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-032-82780-3Medium: Buch55,00 € (inkl. MwSt.)
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Wood / Nelson / Warfield Beyond Classical Pedagogy
Teaching Elementary School MathematicsErscheinungsjahr 2014Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-65871-7Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)66,49 € (inkl. MwSt.)
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Wood / Nelson / Warfield Beyond Classical Pedagogy
Teaching Elementary School MathematicsErscheinungsjahr 2014Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-65872-4Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)66,49 € (inkl. MwSt.)
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Artzt / Armour-Thomas / Curcio Becoming a Reflective Mathematics Teacher
A Guide for Observations and Self-Assessment4. Auflage 2025Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-032-82781-0Medium: Buch184,50 € (inkl. MwSt.)
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Remillard / Herbel-Eisenmann / Lloyd Mathematics Teachers at Work
Connecting Curriculum Materials and Classroom Instruction1. Auflage 2008Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-99010-3Medium: Buch268,40 € (inkl. MwSt.)
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Remillard / Herbel-Eisenmann / Lloyd Mathematics Teachers at Work
Connecting Curriculum Materials and Classroom Instruction1. Auflage 2011Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-89936-9Medium: Buch96,60 € (inkl. MwSt.)
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Remillard / Herbel-Eisenmann / Lloyd Mathematics Teachers at Work
Connecting Curriculum Materials and Classroom InstructionErscheinungsjahr 2011Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-85563-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)72,99 € (inkl. MwSt.)
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Remillard / Herbel-Eisenmann / Lloyd Mathematics Teachers at Work
Connecting Curriculum Materials and Classroom InstructionErscheinungsjahr 2011Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-85562-8Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)72,99 € (inkl. MwSt.)
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Artzt / Armour-Thomas / Curcio Becoming a Reflective Mathematics Teacher
A Guide for Observations and Self-Assessment3. Auflage 2015Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-02266-9Medium: Buch73,20 € (inkl. MwSt.)
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Artzt / Armour-Thomas / Curcio Becoming a Reflective Mathematics Teacher
A Guide for Observations and Self-Assessment3. Auflage 2015Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-02265-2Medium: Buch233,20 € (inkl. MwSt.)
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Chazan / Callis / Lehman Embracing Reason
Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics1. Auflage 2007Verlag: Taylor & Francis IncISBN: 978-0-8058-6163-1Medium: Buch159,50 € (inkl. MwSt.)
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Chazan / Callis / Lehman Embracing Reason
Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics1. Auflage 2009Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-96562-3Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)41,49 € (inkl. MwSt.)
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Chazan / Callis / Lehman Embracing Reason
Egalitarian Ideals and the Teaching of High School MathematicsErscheinungsjahr 2009Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-96561-6Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)41,49 € (inkl. MwSt.)
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Chazan / Callis / Lehman Embracing Reason
Egalitarian Ideals and the Teaching of High School Mathematics1. Auflage 2009Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-87904-0Medium: Buch49,60 € (inkl. MwSt.)
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Fennema / Romberg Mathematics Classrooms That Promote Understanding
Erscheinungsjahr 1999Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-8058-3027-9Medium: Buch267,60 € (inkl. MwSt.)
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Fennema / Romberg Mathematics Classrooms That Promote Understanding
Erscheinungsjahr 1999Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-8058-3028-6Medium: Buch78,90 € (inkl. MwSt.)
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Schoenfeld How We Think
A Theory of Goal-Oriented Decision Making and its Educational ApplicationsErscheinungsjahr 2010Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-90979-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)72,99 € (inkl. MwSt.)
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Schoenfeld How We Think
A Theory of Goal-Oriented Decision Making and its Educational Applications1. Auflage 2010Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-87865-4Medium: Buch84,70 € (inkl. MwSt.)
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Schoenfeld How We Think
A Theory of Goal-Oriented Decision Making and its Educational ApplicationsErscheinungsjahr 2010Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-90978-8Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)72,99 € (inkl. MwSt.)
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Schoenfeld How We Think
A Theory of Goal-Oriented Decision Making and Its Educational Applications1. Auflage 2010Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-0-415-87864-7Medium: Buch193,50 € (inkl. MwSt.)
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Sherin / Jacobs / Philipp Mathematics Teacher Noticing
Seeing Through Teachers' EyesErscheinungsjahr 2011Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-83825-5Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)78,99 € (inkl. MwSt.)
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